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Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS)
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Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS): Recent submissions
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Diretrizes para elaboração de uma política para o Serviço de Referência: uma proposta para bibliotecas universitárias
Soares, Priscila Gonçalves
(
2022-01-26
)
Leitura literária na socioeducação: ações de mediação da leitura nas unidades do Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo.
Santos, Bianca Ferraz dos
(
2022-09-12
)
O reconhecimento da identidade negra na Biblioteca Escolar: potencialidade abertas pela pesquisa bibliográfica em ação cultural na contemporaneidade
Oliveira, Danielle Carvalho
(
2022-07-29
)
“Por que só pode ter cartão-postal do Cristo?”: Memórias, disputas e inscrições em Realengo
Pereira, Juliana Baptista
(
2023-05-24
)
A memória na toponímia indígena
Leandro, David Abreu
(
2023-04-04
)
Política de leitura na Socioeducação do Degase: propostas para sua construção
Casimiro, Lilian Cristina da Silva Ramos
(
2022-07-22
)
Patrimônio digital, movimentos sociais e os marginalizados: tecendo redes entre memória e arquivo
Sotomayor, Maria Thereza Monteiro Pereira
(
2023-03-29
)
Teacher-librarian: uma “nova” perspectiva para a atuação do bibliotecário na educação brasileira
Rodrigues, Yule dos Banhos de Souza
(
2022-07-27
)
A abordagem de ensino da linguagem audiovisual do Cineduc na construção discursiva da memória social da juventude “gostosense”
Trancoso, Anna Rosaura de Medeiros
(
2023-03-15
)
Uma proposta de visualização de dados gerenciais para avaliação de coleções impressas em bibliotecas universitárias
Zeitoune, Letícia Viégas
(
2022-09-22
)
O narrar e o trabalho da morte: de um Día de Muertos às memórias por vir
Canellas, Fernanda de França Iglesias
(
2023-02-24
)
"Às Duras Penas" : Memórias do Movimento dos Trabalhadores do SUAS do município de Itaguaí (RJ)
Brito, Vanessa Silveira de
(
2023-03-08
)
Editora UFRJ: Memória Institucional em Construção
Ribeiro, Fernanda Almeida
(
2023-02-08
)
Entre Rio de Janeiro e África: as diferentes vivências da morte e do morrer entre os africanos e seus descendentes na cidade do Rio de Janeiro (c.1700 – c.1850)
Honorato, Claudio de Paula
(
2022-12-14
)
Educação antirracista e a contribuição da Pedagogia decolonial no ProfHistória:o samba-enredo do G.R.E.S. Estação Primeira de Mangueira (2019) na proposta de fanzines
Santos, Viviane Nazário
(
2022-09-08
)
Representatividade importa: análise da representação feminina nos livros didáticos de História voltados para o 5º ano do Ensino Fundamental 1
Torres, Suelen Ferreira de Carvalho
(
2022-09-30
)
Memória, representatividade e os discursos de poder nas imagens das personagens femininas do quadrinho brasileiro: Mônica, a dona da rua
Fraga, Nayhara Marylin
(
2022-12-14
)
“Eu não sei sambar”: manifestações culturais no mandato de Crivella no Rio de Janeiro
Leite, Monique Sá Teixeira
(
2022-03-16
)
Nossos mortos têm voz: memória social do coletivo Mães de Manguinhos
Castro, Fernanda Souza de
(
2022-10-24
)
Memórias, política e religião na Diocese de Nova Iguaçu: resistências à ditadura civil militar brasileira
Sampaio, Matheus da Silva
(
2022-10-11
)
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