Interferências ambientais na saúde da criança brasileira: panorama atual e desafios

Perlroth, Norma Helena

DSpace Home
→
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)
→
Enfermagem
→
ENFE - Teses de Doutorado
→
View Item

dc.contributor.advisor	Branco, Christina Wyss Castelo
dc.contributor.author	Perlroth, Norma Helena
dc.date.accessioned	2018-02-26T12:32:33Z
dc.date.available	2018-02-26T12:32:33Z
dc.date.issued	2016-11-10
dc.identifier.citation	PERLROTH, Norma Helena. Interferências ambientais na saúde da criança brasileira: panorama atual e desafios. 2016. 259 f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Biociências) – Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Biociências, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2016.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/11070
dc.description	Tese também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCBS ME 2016/0009.	pt_BR
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Interferências ambientais na saúde da criança brasileira: panorama atual e desafios	pt_BR
dc.type	doctoralThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Branco, Christina Wyss Castelo
dc.contributor.referee	Malm, Olaf
dc.contributor.referee	Rocha, Maria Isabel de Almeida
dc.contributor.referee	Passos, Joanir Pereira
dc.contributor.referee	Souza, Fabiana Barbosa Assumpção de
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Biociências	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS DA SAÚDE	pt_BR
dc.subject.cnpq	ENFERMAGEM	pt_BR
dc.subject.en	Child health	pt_BR
dc.subject.en	Environmental risks	pt_BR
dc.subject.en	Health vulnerability	pt_BR
dc.subject.en	Environmental contamination	pt_BR
dc.description.abstracten	During the last decades, new information has emerged about children’s special vulnerability to environmental hazards in the places they stay for prolonged periods of time in their day to day lives. What determines the nature and the gravity of the hazards to children’s health is exposure to certain biological and chemical agents and physical factors during critical periods in their development, when functions of maturation, differentiation and cell growth are in a different rhythm. Environmental threats during this critical stage in life can negatively interfere in those dynamics processes, possibly leading to irreversible damage. In that perspective, the present thesis, an exploratory research, because there has been very little discussion regarding the theme, has as its goal to bring to the forefront information about the environmental impacts on children’s health in Brazil. Water contamination and the lack of sanitation, environmental pollution, vector-borne diseases, chemical contaminants, physical contamination and injuries are some high-risk factors that determine and influence the prevalence of diseases in children’s lives. Effects caused by them can be found in the increase in the prevalence of congenital malformations, diarrhea, asthma, cancers, neurological and endocrine disorders, among others, with negative impacts throughout adult life. Identifying the causes and understanding the mechanisms involved in the genesis of the disease due to environmental threats is a challenge science is facing, since there is a gap of knowledge regarding children’s susceptibility to several environmental contaminants. In this context, the University rises as the most appropriate place to promote discussions, generate and spread new information about questions inherent to the interface between the environment and children’s health. And particularly the medical college, a favorable place to stimulate its student body to develop competences and skills to recognize, manage and prevent children’s diseases related to the exposure to the environment in the locales where the universities are located. It has been observed that the occurrence of preventable diseases and their determinants in childhood are not caused by happenstance nor are random in any community, being that it is possible to establish relations of cause and effect, mainly related to socioeconomic and regional factors. Prevention measures and more researches on children’s environmental health are strategic actions to the survival of future generations.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Durante as últimas décadas, novos conhecimentos surgiram sobre a especial vulnerabilidade das crianças aos riscos ambientais nos locais onde permanecem por longos períodos no seu dia a dia. O que determina a natureza e a gravidade dos efeitos adversos à saúde infantil são as exposições a determinados agentes biológicos, químicos e fatores físicos durante os períodos críticos de seu desenvolvimento. Nesses períodos as funções de maturação, diferenciação e crescimento das células se encontram em ritmo diferenciado. A ocorrência de ameaças ambientais nessas fases sensíveis de vida pode interferir negativamente nesses processos dinâmicos podendo causar danos irreversíveis. Nesta perspectiva, a presente tese que se situa na categoria de pesquisa exploratória, em razão do caráter pouco explorado do tema escolhido, teve como objetivo levar o conhecimento dos impactos ambientais no agravo da saúde no universo infantil brasileiro. Contaminação da água e falta de saneamento básico, poluição ambiental, vetores de doenças, contaminantes químicos, contaminação física e injúrias são alguns fatores de grave risco que determinam e influenciam a prevalência de doenças infantis em seus ambientes de vida. Identificar as causas e compreender os mecanismos envolvidos na gênese do agravo ambiental em um paciente infantil é um desafio que se impõe à ciência. Neste contexto, desponta a Universidade como o ethos mais apropriado para promover discussões, gerar e disseminar novos conhecimentos nas questões inerentes à interface entre meio ambiente e saúde infantil. E mais particularmente as escolas médicas, que devem estimular seu corpo discente a desenvolver competências e habilidades para reconhecer, gerenciar e prevenir doenças infantis relacionadas à exposição-ambiente, frente às realidades locais onde as universidades estão inseridas. Observa-se que, a ocorrência de doenças preveníveis e seus determinantes na infância não ocorrem por acaso ou aleatoriamente em qualquer comunidade, sendo possível estabelecer relações de causa e efeito, principalmente relacionadas a fatores socioeconômicos e regionais. Discussões acadêmicas relevantes em diversos campos do saber e um Estado atuante sobre as principais questões que afetam a vida das crianças são ações estratégicas para a sobrevivência das futuras gerações.	pt_BR
dc.subject.pt	Saúde da criança	pt_BR
dc.subject.pt	Riscos ambientais	pt_BR
dc.subject.pt	Vulnerabilidade em saúde	pt_BR
dc.subject.pt	Contaminação ambiental	pt_BR