Função exponencial natural [exp(x)] e número: uma proposta de abordagem através de aplicações cotidianas e curiosidades

Lima, Mário Cesar Martins de

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dc.contributor.advisor	Busse, Ronaldo da Silva
dc.contributor.author	Lima, Mário Cesar Martins de
dc.date.accessioned	2018-03-06T23:38:17Z
dc.date.available	2018-03-06T23:38:17Z
dc.date.issued	2016-07-23
dc.identifier.citation	LIMA, Mário Cesar Martins de. Função exponencial natural [exp(x)] e número [e]: uma proposta de abordagem através de aplicações cotidianas e curiosidades. 2016. 95 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2016.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/11257
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Função exponencial natural [exp(x)] e número: uma proposta de abordagem através de aplicações cotidianas e curiosidades	pt_BR
dc.title.alternative		pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Busse, Ronaldo da Silva
dc.contributor.referee	Paula, Michel Cambrainha de
dc.contributor.referee	Pereira, Orlando dos Santos
dc.degree.department	CCET	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Profissional	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Matemática	pt_BR
dc.subject.cnpq	MATEMÁTICA	pt_BR
dc.subject.en	Exponential functions	pt_BR
dc.subject.en	High School	pt_BR
dc.subject.en	Didactic sequence	pt_BR
dc.subject.en	Contextualization	pt_BR
dc.subject.en	Applications	pt_BR
dc.description.abstracten	This paper aims to present a different and innovative proposition on the approach of exponential functions, as well as natural exponential functions for High School. With a didactic sequence of lessons, motivated by contextualization and interesting and challenging applications, the objective is to provide the reader a new parameter of knowledge transmission, keeping in the intention to arouse the students attention, by fleeing from the pure and abstract concepts and, in consequence, improving the teaching and learning process, not leaving the rigor and mathematical formalism in secondary plan.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	O trabalho possui o objetivo de apresentar uma proposta diferente e inovadora da abordagem dos conteúdos de funções exponenciais, bem como as funções exponenciais naturais para o Ensino Médio. Através de uma sequência didática de aulas, motivadas por contextualizações e aplicações interessantes e desafiadoras, procura-se proporcionar ao leitor um novo parâmetro de transmissão de ensinamentos, tendo a intenção de despertar o interesse do discente, fugindo dos conceitos puros e abstratos e, por consequência, melhorar o processo de ensino-aprendizagem, sem deixar o rigor e formalismo matemático em plano secundário.	pt_BR
dc.subject.pt	Funções exponenciais	pt_BR
dc.subject.pt	Matemática (Ensino médio)	pt_BR
dc.subject.pt	Matematica	pt_BR