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Prática inclusiva para o Ensino de Óptica e Astronomia

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dc.contributor.advisor Rocha, Jaime Fernando Villas da
dc.contributor.author Roberto, Leonardo de Areal Maximiano
dc.date.accessioned 2018-07-17T21:56:28Z
dc.date.available 2018-07-17T21:56:28Z
dc.date.issued 2016-10-31
dc.identifier.citation ROBERTO, Leonardo de Areal Maximiano. Prática inclusiva para o Ensino de Óptica e Astronomia. 2016. 98 f. Dissertação (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2016. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/unirio/11995
dc.description.sponsorship Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES pt_BR
dc.language.iso Portuguese pt_BR
dc.rights embargoedAccess pt_BR
dc.title Prática inclusiva para o Ensino de Óptica e Astronomia pt_BR
dc.type masterThesis pt_BR
dc.contributor.referee Rocha, Jaime Fernando Villas da
dc.contributor.referee Jesus, Vitor Luiz Bastos de
dc.contributor.referee Motta, Demison Correia
dc.contributor.referee Santiago, Rosana Bulos
dc.contributor.referee Hastenreiter, Roberto Soares da Cruz
dc.degree.department CCBS pt_BR
dc.degree.grantor Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO pt_BR
dc.degree.level Mestrado Profissional pt_BR
dc.degree.local Rio de Janeiro, RJ. pt_BR
dc.degree.program Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física pt_BR
dc.subject.cnpq CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA pt_BR
dc.subject.cnpq FÍSICA pt_BR
dc.subject.en Physics education pt_BR
dc.subject.en Geometrical optics pt_BR
dc.subject.en Astronomy pt_BR
dc.subject.en Teaching kit pt_BR
dc.subject.en Inclusive education pt_BR
dc.subject.en Visual impairment pt_BR
dc.description.abstracten This work aims to create a product to support physic`s teachers from public and private schools in order to alleviate their difficulties in the production of teaching materials and teaching practices to deal with the teaching and learning of the principles of optical, optics behavior and astronomy for students with low or no clairvoyance ability to attend regular schools. According to Article 58 of Chapter V of Law No. 9.394, from the 1996`s Lei de Diretrizes e Bases da Educação, such students with disabilities are guaranteed the right to enroll in regular schools. In this sense, this work presents a didactic and illustrative guide that aims to build an apparatus for inclusive teaching geometrical optics, lenses behavior and astronomy which presents itself as an innovative and complementary proposal for work already done in the area. In addition to all, this theoretical work provides a description of the results and teaching experience lived in application of kits for seers and visually impaired students, as part of an inclusive education. pt_BR
dc.degree.country Brasil pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber n/a pt_BR
dc.description.abstractpt Este trabalho tem como objetivo criar um produto para dar suporte aos professores de Física da rede regular de ensino, pública e particular, possam amenizar suas dificuldades encontradas na produção de material didático e práticas pedagógicas para lidar com o ensino e aprendizagem dos princípios da óptica, comportamento óptico de lentes e astronomia também para alunos com baixa ou nenhuma capacidade de vidência. Segundo o artigo 58 do capítulo V lei nº 9.394, da Lei de Diretrizes e Base de 1996, tais alunos com deficiência têm assegurado o direito de se matricularem na rede regular de ensino. Neste sentido, o presente trabalho apresenta um guia didáticoilustrativo que visa a construção de um aparato para o ensino inclusivo de óptica geométrica, comportamento de lentes e astronomia que se apresenta como uma proposta inovadora e complementar a trabalhos já realizados na área. Além de toda parte teórica este trabalho traz uma descrição dos resultados e da experiência docente vivida na aplicação dos kits para alunos videntes e deficientes visuais, no âmbito de um ensino inclusivo. pt_BR
dc.subject.pt Ensino de Física pt_BR
dc.subject.pt Óptica geométrica pt_BR
dc.subject.pt Astronomia pt_BR
dc.subject.pt kit didático pt_BR
dc.subject.pt Ensino inclusivo pt_BR
dc.subject.pt Deficiência visual pt_BR


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