A divulgação científica nos quadrinhos como objeto de memória: o discurso do cientista em "As aventuras de Tintim"

Valentim, Ana Paula Simonaci

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Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS)
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dc.contributor.advisor	Orrico, Evelyn G. D.
dc.contributor.author	Valentim, Ana Paula Simonaci
dc.date.accessioned	2018-08-15T15:19:51Z
dc.date.available	2018-08-15T15:19:51Z
dc.date.issued	2015-03-31
dc.identifier.citation	VALENTIM, Ana Paula Simonaci. A divulgação científica nos quadrinhos como objeto de memória: o discurso do cientista em "As aventuras de Tintim". 2015. 101 f. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/12203
dc.description	Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada MMS 2015/23.	pt_BR
dc.description.sponsorship	CAPES	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	A divulgação científica nos quadrinhos como objeto de memória: o discurso do cientista em "As aventuras de Tintim"	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Orrico, Evelyn G. D.
dc.contributor.referee	Ribeiro, Leila Beatriz
dc.contributor.referee	Vergueiro, Waldomiro de Castro Santos
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Memória Social	pt_BR
dc.subject.cnpq	MULTIDISCIPLINAR	pt_BR
dc.subject.cnpq	INTERDISCIPLINAR	pt_BR
dc.subject.cnpq	SOCIAIS E HUMANIDADES	pt_BR
dc.subject.en	Social Memory	pt_BR
dc.subject.en	Speech	pt_BR
dc.subject.en	Scientific disclosure	pt_BR
dc.subject.en	Comics	pt_BR
dc.description.abstracten	This work talks about the image of the scientist portrayed in the comics. This study concerns the field of memory, as it starts from the assumption that the way how the scientist is portrayed in the comics is a way of build/enhance its image in the framework of society. It is assumed that the comics are a cultural imagery object which is operator of a social memory and so, can translate the view of the world on its time, besides being inserted as a cultural product in the context of Latin American Cultural Studies. This study also concerns about the scientific vulgarization as the comics that speak of science serve as scientific outreach tool. Thus, this work aims to understand how the image of the scientist has been changing throughout history of fictional narratives and impressions about the scientists in an attempt to understand how this presence contributes to the construction of a memory about science. Specifically, the analysis universe consists in "The Adventures of Tintin" by Hergé, with his 13 books published between 1929 and 1983, with enormous repercussions worldwide. In Brazil, his books have been published since 1970 and have new editions, still being marketed.The corpus consists of two comic books, "Destination Moon" (1953) and "Explores on the Moon" (1954), which will be compared with the publications of both comic books in Portuguese 1970 and 2007. By the light of the Discurse Analysis in France, from Michel Pêcheux, the focus is on the character Professor Cuthbert Calculus, who, in the selected story, build a rocket to get to the Moon, along with Tintin, Captain Haddock and Snowy	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Esta dissertação versa sobre a imagem do cientista retratada nas histórias em quadrinhos. Este estudo interessa ao campo da memória, tendo em vista que parte do pressuposto de que o modo como o cientista é retratado nas HQs é uma maneira de construir/reforçar sua imagem no âmbito de sociedade. Admite-se que as HQs são objeto imagético cultural operador de memória social, podendo traduzir a visão de mundo de seu tempo, além de estar inserida como produto cultural no contexto dos Estudos Culturais Latino-Americanos. Este estudo interessa também no âmbito da divulgação cientifica, pois as HQs que falam de ciência servem como instrumento de divulgação cientifica. Assim, este trabalho objetiva compreender como a imagem do cientista vem se modificando ao longo da história das narrativas ficcionais e dos relatos a respeito dos cientistas, na tentativa de compreender como essa presença contribui para a construção de uma memória sobre ciência. Especificamente, o universo de análise constitui-se d"As aventuras de Tintim", de Hergè, com seus 13 álbuns publicados entre 1929 e 1983, com enorme repercussão mundial. No Brasil, seus álbuns são publicados desde 1970 e contam com novas edições, ainda sendo comercializadas. O corpus constitui-se de dois álbuns, das edições brasileiras, de "Rumo à Lua" e "Explorando a Lua". Á luz da Análise do Discurso Francesa, de Michel Pêcheux, o foco está no discurso do personagem Professor Trifólio Girassol que, na história selecionada, constrói um foguete para chegar até a Lua, junto com Tintim, Capitão Haddock e Milu. Este estudo visa contribuir tanto para o campo das histórias em quadrinhos, como para o campo da divulgação cientifica, e ainda para o campo da relação entre memória e linguagem. Apresenta ferramentas para análise de discurso de divulgação científica que podem ser utilizadas em outras histórias em quadrinhos.	pt_BR
dc.subject.pt	Memória Social	pt_BR
dc.subject.pt	Discurso	pt_BR
dc.subject.pt	Divulgação Cientifica	pt_BR
dc.subject.pt	Histórias em Quadrinhos	pt_BR