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Uso de diálogos de mediação no auxílio de atividades da internet para analfabetos funcionais

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dc.contributor.advisor Ferreira, Simone Bacellar Leal
dc.contributor.author Ribeiro, Bruno Brochado
dc.date.accessioned 2018-11-26T19:40:22Z
dc.date.available 2018-11-26T19:40:22Z
dc.date.issued 2012-09-20
dc.identifier.citation RIBEIRO, Bruno Brochado. Uso de diálogos de mediação no auxílio de atividades da internet para analfabetos funcionais. 2012. ix, 135f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003-), Rio de Janeiro, 2012. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/unirio/12591
dc.description Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MI 2012/14. pt_BR
dc.description.sponsorship n/a pt_BR
dc.language.iso Portuguese pt_BR
dc.rights openAccess pt_BR
dc.title Uso de diálogos de mediação no auxílio de atividades da internet para analfabetos funcionais pt_BR
dc.type masterThesis pt_BR
dc.contributor.referee Ferreira, Simone Bacellar Leal
dc.contributor.referee Souza, Clarisse Sieckenius de
dc.contributor.referee Souza, Gleison dos Santos
dc.degree.department CCET pt_BR
dc.degree.grantor Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO pt_BR
dc.degree.level Mestrado Acadêmico pt_BR
dc.degree.local Rio de Janeiro, RJ pt_BR
dc.degree.program Programa de Pós-Graduação em Informática pt_BR
dc.subject.cnpq CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA pt_BR
dc.subject.cnpq CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO pt_BR
dc.subject.en Web Accessibility pt_BR
dc.subject.en Web Collaboration pt_BR
dc.subject.en Functional Illiteracy pt_BR
dc.subject.en Social Inclusion pt_BR
dc.subject.en Mediation Dialogs pt_BR
dc.description.abstracten A great number of services are only available over the internet and that turns our attention to focus on the accessibility the pages behind these services provide. Functionally illiterate users are those who have difficulties understanding textual content. As far as most of the internet content is presented this way these users have large access difficulties when using the internet. Mediation dialogues are dialogues that act as intermediaries between the information system and the user, thus allowing an independent layer of presentation and interaction. This research objective is to evaluate mediation through dialogues aids navigation for functionally illiterate, this way reducing the difficulties found by these users and making web content more accessible. The mediation dialogues were developed using simplified text content through the aid of textual simplification program and professional education of young adults. Alternative content such as audio and image was also used. pt_BR
dc.degree.country Brasil pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber n/a pt_BR
dc.description.abstractpt Cada vez mais serviços estão sendo disponibilizados exclusivamente pela internet e por isso seu uso tem se tornado cada dia mais importante. Usuários analfabetos funcionais são aqueles que possuem dificuldade no entendimento e interpretação de conteúdo textual. Como grande parte do conteúdo web é apresentada desta forma esses usuários possuem grandes barreiras de acesso no uso da internet. Diálogos de mediação são diálogos que atuam como intermediadores entre o sistema de informação e o usuário, permitindo assim que haja uma camada independente de apresentação e interação. Esta pesquisa teve por objetivo avaliar se o uso de diálogos de mediação auxilia a navegação web para analfabetos funcionais, reduzindo assim as barreiras enfrentadas e tornando o conteúdo web mais acessível para este público. Para isso foram criados diálogos de mediação utilizando conteúdos textuais simplificados através do auxílio de programa de simplificação textual e de profissional do ensino de jovens adultos. Conteúdos alternativos como áudio e imagem também foram utilizados. pt_BR
dc.subject.pt Acessibilidade Web pt_BR
dc.subject.pt Colaboração na Web pt_BR
dc.subject.pt Analfabetismo Funcional pt_BR
dc.subject.pt Inclusão Social pt_BR
dc.subject.pt Diálogos de Mediação pt_BR


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