dc.contributor.advisor |
Santoro, Flávia Maria |
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dc.contributor.author |
Gandelman, Ricardo Tulio |
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dc.date.accessioned |
2019-06-17T21:03:45Z |
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dc.date.available |
2019-06-17T21:03:45Z |
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dc.date.issued |
2010-06-11 |
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dc.identifier.citation |
GANDELMAN, Ricardo Tulio. Projeto de conteúdo de treinamentos utilizando narrativas em grupo. 2010, 160f. Dissertação ( Mestrado em Informática ) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2010. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/unirio/12854 |
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dc.description |
Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada MI 2010/07. |
pt_BR |
dc.description.sponsorship |
n/a |
pt_BR |
dc.language.iso |
Portuguese |
pt_BR |
dc.rights |
openAccess |
pt_BR |
dc.title |
Projeto de conteúdo de treinamentos utilizando narrativas em grupo |
pt_BR |
dc.type |
masterThesis |
pt_BR |
dc.contributor.referee |
Santoro, Flávia Maria |
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dc.contributor.referee |
Pimentel, Mariano |
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dc.contributor.referee |
Cidral, Alexandre |
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dc.degree.department |
CCET |
pt_BR |
dc.degree.grantor |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO |
pt_BR |
dc.degree.level |
Mestrado Acadêmico |
pt_BR |
dc.degree.local |
Rio de Janeiro, RJ |
pt_BR |
dc.degree.program |
Programa de Pós-Graduação em Informática |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO |
pt_BR |
dc.subject.en |
Organizational Learning |
pt_BR |
dc.subject.en |
Training |
pt_BR |
dc.subject.en |
Storytelling |
pt_BR |
dc.description.abstracten |
Training is an important attainment for the organizations´ continued existence. Despite
its relevance, few training related problems are being discussed. In its majority, the
traditional training is not adapted to the organizations´ needs; it is not capable to
reproduce real cases aligned with the organizations´ processes. In this dissertation, I
present a Framework that points characteristics of a successful training, and serves as a
guide to assure that the training content is aligned with the business processes of the
organizations, with its needs and the needs of its individuals. This Framework is the
base of a method for the project of training content, based on stories told in group by
professionals within the organization, and therefore, expressing the application of
concepts in practice, promoting the organizational learning. A case study was done and
its findings show that the proposed method in this work helps the project of training
content; a content that is aligned with the organization´s business processes, its needs
and the needs of its individuals. |
pt_BR |
dc.degree.country |
Brasil |
pt_BR |
dc.description.sponsordocumentnumber |
n/a |
pt_BR |
dc.description.abstractpt |
Treinamento é uma atividade importante para a sobrevivência das organizações. Apesar
de sua relevância, alguns problemas relacionados ao treinamento ainda são discutidos.
A maior parte dos treinamentos tradicionais não atende às necessidades das
organizações não sendo capazes de reproduzir casos reais alinhados com os processos
de negócios das organizações. Nesta dissertação são apresentados um Framework que
aponta características para o sucesso de um treinamento, e serve como um guia para
assegurar que o conteúdo de treinamentos esteja alinhado aos processos de negócios das
organizações, às suas necessidades e de seus indivíduos. Este Framework é a base de
um método proposto para o projeto de conteúdo de treinamentos baseado em histórias
contadas em grupo por profissionais da organização e, portanto, expressando a
aplicação de conceitos na prática, promovendo a aprendizagem organizacional. Um
estudo de caso foi realizado e os seus resultados mostraram que o método proposto
neste trabalho auxilia no projeto de conteúdo de treinamentos, conteúdo este alinhado
aos processos de negócios da organização, às suas necessidades e de seus indivíduos. |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Aprendizagem Organizacional |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Treinamento |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Storytelling |
pt_BR |