Preconceito Racial na Escola: Contribuições da Capoeira Angola para uma Educação Física Reflexiva

San Gil, Daniel da Silva

DSpace Home
→
Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS)
→
Educação
→
EDUC - Dissertações de Mestrado
→
View Item

dc.contributor.advisor	Souza, Maria Elena Viana
dc.contributor.author	San Gil, Daniel da Silva
dc.date.accessioned	2019-12-19T17:04:39Z
dc.date.available	2019-12-19T17:04:39Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	SAN GIL, Daniel da Silva. Preconceito Racial na Escola: Contribuições da Capoeira Angola para uma Educação Física Reflexiva. 2014. 104 f. Dissertação (Mestrado em Educação)- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13017
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Preconceito Racial na Escola: Contribuições da Capoeira Angola para uma Educação Física Reflexiva	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Souza, Maria Elena Viana
dc.contributor.referee	Silva, Marcos Antônio Carneiro da
dc.contributor.referee	Fetzner, Andrea Rosana
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Educação	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS HUMANAS	pt_BR
dc.subject.cnpq	EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.subject.en	School gym	pt_BR
dc.subject.en	Capoeira angola	pt_BR
dc.subject.en	Racism	pt_BR
dc.description.abstracten	The following work looks for contributing in the discussion about the inclusion and permanence of african and afro-descendants contents in the school physical education curriculum of the first segment of elementary school in public schools of Rio de Janeiro city. The sample was composed by teachers that work in educational public establishments, and is put in the agenda the importance of this contents into the education of a better reflexive skill, using as an example to this discussion the capoeira angola subject.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	O presente trabalho busca contribuir na discussão sobre a inclusão e permanência de conteúdos africanos e afro-descendentes no currículo de educação física escolar do primeiro segmento do ensino fundamental de escolas públicas do Rio de Janeiro. São utilizados como amostra professores que trabalham nos estabelecimentos públicos de ensino, e é colocada em pauta a questão da importância desses conteúdos para a formação de um aluno com uma capacidade reflexiva maior, utilizando como exemplo para essa discussão a capoeira angola.	pt_BR
dc.subject.pt	Educação física escolar	pt_BR
dc.subject.pt	Capoeira angola	pt_BR
dc.subject.pt	Racismo	pt_BR