Prevenção e controle de sintomas da quimioterapia: construção e validação de vídeos educativos em saúde

Grave, Henrique Ponciuncula

DSpace Home
→
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)
→
Enfermagem
→
ENFE - Dissertações de Mestrado
→
View Item

dc.contributor.advisor	Santos, Inês Maria Meneses dos
dc.contributor.author	Grave, Henrique Ponciuncula
dc.date.accessioned	2021-03-23T13:56:24Z
dc.date.available	2021-03-23T13:56:24Z
dc.date.issued	2021-12-17
dc.identifier.citation	GRAVE, Henrique Ponciuncula. Prevenção e controle de sintomas da quimioterapia: construção e validação de vídeos educativos em saúde. 2021. 125 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Saúde e Tecnologia no Espaço Hospitalar) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13143
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Prevenção e controle de sintomas da quimioterapia: construção e validação de vídeos educativos em saúde	pt_BR
dc.title.alternative	Prevention and control of chemotherapy symptoms: construction and validation of educational health videos	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Santos, Inês Maria Meneses dos
dc.contributor.referee	Alcântara, Laisa Figueiredo Ferreira Lós de
dc.contributor.referee	Souza, Sonia Regina de
dc.contributor.referee	Couto, Leila Leontina
dc.contributor.referee	Pinto, Ana Cristina Silva
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Profissional	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Saúde e Tecnologia no Espaço Hospitalar	pt_BR
dc.subject.cnpq	EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.subject.cnpq	TECNOLOGIA EDUCACIONAL	pt_BR
dc.subject.en	Drug Therapy	pt_BR
dc.subject.en	Oncology Nursing	pt_BR
dc.subject.en	Health Education	pt_BR
dc.subject.en	Educational Technology	pt_BR
dc.subject.en	Needs Assessment	pt_BR
dc.description.abstracten	Objectives: Build and validate educational videos on health needs related to chemotherapy treatment at the National Cancer Institute José Alencar Gomes da Silva (INCA) outpatient clinic. Typology/Product stratification: Development of didactic and instructional material produced for health education. It is characterized by a technological product development, subject to protection, which can generate copyright ownership records. Method: Methodological study, developed in four stages: Health needs identification; Educational health videos construction; Videos validation; and Videos adequacy. Results: Health needs identified were categorized into: symptoms, chemotherapy, autonomy and selfcare and psychosocial. Then, 03 educational videos were developed and validated by 32 specialized judges with a 98% agreement rate. Subsequently, some adaptations suggested by the judges were made to the videos. Conclusion, applicability and impact: The research enabled educational and validated videos development, built after investigation and discussion of the clientele health needs. The videos will be incorporated into the nursing consultation, played in the chemotherapy waiting room of INCA and made available for sharing through social networks, stimulating behavior changes and fostering important information for symptoms management and consequently improving life quality of patients.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Objetivos: Construir e validar vídeos educativos sobre as necessidades de saúde relacionadas ao tratamento quimioterápico no ambulatório do Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA). Tipologia/Estratificação do produto: Desenvolvimento de material didático e instrucional produzido para educação em saúde. Caracteriza-se pelo desenvolvimento de produto tecnológico, passível de proteção, podendo gerar registros de propriedade de direito autoral. Método: Estudo do tipo metodológico, desenvolvido em quatro etapas: Identificação das necessidades de saúde; Construção dos vídeos educativos em saúde; Validação dos vídeos; e Adequação dos vídeos. Resultados: As necessidades de saúde identificadas foram categorizadas em: sintomas; tratamento quimioterápico; autonomia e autocuidado; e psicossocial. A partir disso, foram desenvolvidos 03 vídeos educativos, que foram validados por 32 juízes especialistas com índice de concordância de 98%. Posteriormente, foram realizadas adaptações aos vídeos sugeridas pelos juízes. Conclusão, aplicabilidade e impacto: A pesquisa possibilitou o desenvolvimento de vídeos educativos confiáveis e validados, construídos após investigação e discussão das necessidades de saúde da clientela. Os vídeos serão incorporados à consulta de enfermagem, reproduzidos na sala de espera da quimioterapia do INCA e disponibilizados para compartilhamento através das redes sociais, estimulando mudanças de comportamentos e fomentando informações importantes para o manejo dos sintomas e consequentemente a melhora da qualidade de vida dos pacientes.	pt_BR
dc.subject.pt	Quimioterapia	pt_BR
dc.subject.pt	Enfermagem Oncológica	pt_BR
dc.subject.pt	Educação em Saúde	pt_BR
dc.subject.pt	Tecnologia Educacional	pt_BR
dc.subject.pt	Determinação de Necessidades de Cuidados de Saúde	pt_BR