Narrativas de Memória e Medicinas tradicionais: a Escola de Cultura e Saúde Semente de Jurema

Cavalcanti, Adriana de Holanda

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dc.contributor.advisor	Lifschitz, Javier Alejandro
dc.contributor.author	Cavalcanti, Adriana de Holanda
dc.date.accessioned	2021-03-31T19:35:53Z
dc.date.available	2021-03-31T19:35:53Z
dc.date.issued	2021-01-15
dc.identifier.citation	CAVALCANTI, Adriana de Holanda. Narrativas de Memória e Medicinas tradicionais: a Escola de Cultura e Saúde Semente de Jurema. 2021. 210 f. Tese (Doutorado em Memória Social)- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13146
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Narrativas de Memória e Medicinas tradicionais: a Escola de Cultura e Saúde Semente de Jurema	pt_BR
dc.title.alternative	Memory narratives and traditional medicines: the School of Culture and Health Seed Of Jurema	pt_BR
dc.type	doctoralThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Lifschitz, Javier Alejandro
dc.contributor.referee	Geiger, Amir
dc.contributor.referee	Faceira, Lobelia da Silva
dc.contributor.referee	Barbosa, Wallace de Deus
dc.contributor.referee	Sousa, Islândia Maria Carvalho de
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Memória Social	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	pt_BR
dc.subject.cnpq	MULTIDISCIPLINAR	pt_BR
dc.subject.en	Memory	pt_BR
dc.subject.en	Health	pt_BR
dc.subject.en	Jurema	pt_BR
dc.description.abstracten	This study is based on the perspective of research-intervention, and proposes to analyze themes in memory, culture and health, having as main material reflection the narratives of the medicines of "Jurema Sagrada”. The effects of power-knowledge on the subject's form provoked through the cartography of memory files of the School of Culture and Health Semente de Jurema, conducting open interviews with participants from the headquarters and experiences of the school and Juremeiros. Presented the pedagogy “griot” as one of the main references for promoting types of knowledge about medicines, traditional peoples and places of knowledge of the juremeiros masters’ health and teaching processes, death and life. It pointed out how arts and crafts of indigenous peoples are extremely important for the field of integrative and complementary practices in health and how the teaching and learning processes in integrative medicine must contemplate the relevance of the specificities of the arts of caring for medicines systems traditional and sacred.It also highlights the relevance of studies on death and death on the theme of the cultural heritage of health, in non-transversal studies in social memory, triggering the potential for recovery, academic and social reconquest of sacred knowledge, careless in health.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Este estudo fundamentou-se na perspectiva da pesquisa-intervenção, e se propôs a colocar em analise temas em memória, cultura e saúde, tendo nas narrativas das medicinas da Jurema Sagrada seu principal material de reflexão. Os efeitos de saber-poder sobre o tema foram provocados através da cartografia dos arquivos de memória da Escola de Cultura e Saúde Semente de Jurema, realizando entrevistas abertas com participantes das oficinas e vivencias da escola e Juremeiros. Apresentou a pedagogia griô como uma das principais referências para a dinamização dos aprendizados acerca das medicinas dos povos tradicionais e dos lugares de saber dos mestres juremeiros acerca dos processos saúde e doença, morte e vida. Apontou em destaque como as artes e ofícios dos povos de matriz indígena são de extrema importância para o campo das práticas integrativas e complementares em saúde e como os processos de ensino e aprendizado em medicinas integrativas devem incluir a relevância das especificidades das artes de cuidar nas medicinas tradicionais e seus sistemas sagrados. Destacou ainda, a relevância dos estudos sobre a morte e o morrer acerca do tema dos patrimônios culturais da saúde, nos estudos transversais em memória social que deflagraram a potência de valorização, reconhecimento acadêmico e social das sabedorias sagradas no cuidado em saúde.	pt_BR
dc.subject.pt	Memória	pt_BR
dc.subject.pt	Saúde	pt_BR
dc.subject.pt	Jurema	pt_BR