O Alcance da teoria de Heirich Schenker no Brasil

Garcia, Luiz Alfredo Batista

dc.contributor.advisor	Gubernikoff, Carole
dc.contributor.author	Garcia, Luiz Alfredo Batista
dc.date.accessioned	2021-12-06T21:06:07Z
dc.date.available	2021-12-06T21:06:07Z
dc.date.issued	2021-08
dc.identifier.citation	GARCIA, Luiz Alfredo Batista. O Alcance da teoria de Heirich Schenker no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em Música) – Programa de Pós-Graduação em Música, Centro de Letras e Artes, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13290
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	O Alcance da teoria de Heirich Schenker no Brasil	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Gubernikoff, Carole
dc.contributor.referee	Lemos, Maya Suemi
dc.contributor.referee	Pascoal, Maria Lucia
dc.degree.department	CLA	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Música	pt_BR
dc.subject.cnpq	Linguística, letras e artes	pt_BR
dc.subject.en	Schenker	pt_BR
dc.subject.en	Georg Wassermann	pt_BR
dc.subject.en	Schenkerian Analysis	pt_BR
dc.subject.en	Brazil	pt_BR
dc.description.abstracten	The objective of this research is to demonstrate the reach of the thought of Heinrich Schenker in Brazil. The survey carried out follows three basic axes: 1. The work of Professor Wassermann, a student of Schenker, in Rio de Janeiro, between 1941 and 1968; 2. Jamary Oliveira and Cristina Gerling, the beginning of the introduction of Schenker's theory in public universities; 3. The teaching of Schenker's theory in Public Universities in Brazil. The methodologies involved in the research include verification in period documents, thesis and dissertation libraries, digital repositories of public universities and the elaboration and distribution of a questionnaire directed to professors of the mentioned universities. With the collected documentation, charts, tables and graphs were created based on bibliographic data and answers obtained in the questionnaire as a way to better clarify and visualize the research results. At the end, some researched documents were attached to the research, with the aim of better understanding the facts that occurred and facilitating the elucidation of the questions arranged throughout the research.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	O objetivo desta pesquisa é demonstrar o alcance do pensamento de Heinrich Schenker no Brasil. O levantamento realizado obedece a três eixos básicos: 1. O trabalho do professor Wassermann, aluno de Schenker, no Rio de Janeiro, entre os anos de 1941 e 1968; 2. Jamary Oliveira e Cristina Gerling, o início da introdução da teoria de Schenker nas universidades públicas; 3. O ensino da teoria de Schenker nas Universidades Públicas do Brasil. As metodologias envolvidas na pesquisa incluem verificação em documentos de época, bibliotecas de teses e dissertações, repositórios digitais de universidades públicas e elaboração e distribuição de questionário direcionado a professores das universidades citadas. Com a documentação recolhida, foram criados quadros, tabelas e gráficos a partir dos dados bibliográficos e respostas obtidas no questionário como maneira de melhor esclarecer e visualizar os resultados da pesquisa. Ao final, alguns documentos pesquisados foram anexados à pesquisa, com o fito de melhor compreender os fatos ocorridos e facilitar a elucidação das questões dispostas ao longo da pesquisa.	pt_BR
dc.subject.pt	Schenker	pt_BR
dc.subject.pt	Georg Wassermann	pt_BR
dc.subject.pt	Análise Schenkeriana	pt_BR
dc.subject.pt	Brasil	pt_BR