dc.contributor.advisor |
Carvalho, Lidiane dos Santos |
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dc.contributor.author |
Valle, Taís Basto do |
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dc.date.accessioned |
2022-05-24T14:39:50Z |
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dc.date.available |
2022-05-24T14:39:50Z |
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dc.date.issued |
2021-09-03 |
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dc.identifier.citation |
VALLE, Taís Basto do. Covid-19 e o comportamento informacional dos pesquisadores brasileiros: Subsídios para a construção de um instrumento de validação da informação em contextos pandêmicos. 2021. 157 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Biblioteconomia)- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/unirio/13388 |
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dc.description.sponsorship |
n/a |
pt_BR |
dc.language.iso |
Portuguese |
pt_BR |
dc.rights |
openAccess |
pt_BR |
dc.title |
Covid-19 e o comportamento informacional dos pesquisadores brasileiros: Subsídios para a construção de um instrumento de validação da informação em contextos pandêmicos |
pt_BR |
dc.title.alternative |
Covid-19 and the informational behavior of researchers brazilians: subsidies for the construction of an information validation instrument in pandemic contexts |
pt_BR |
dc.type |
masterThesis |
pt_BR |
dc.contributor.referee |
Carvalho, Lidiane dos Santos |
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dc.contributor.referee |
Weitzel, Simone da Rocha |
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dc.contributor.referee |
Lima, Clóvis Ricardo Montenegro de |
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dc.degree.department |
CCHS |
pt_BR |
dc.degree.grantor |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO |
pt_BR |
dc.degree.level |
Mestrado Profissional |
pt_BR |
dc.degree.local |
Rio de Janeiro, RJ |
pt_BR |
dc.degree.program |
Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
BIBLIOTECONOMIA |
pt_BR |
dc.subject.en |
Informational behavior |
pt_BR |
dc.subject.en |
Health Literacy |
pt_BR |
dc.subject.en |
Health Information |
pt_BR |
dc.subject.en |
Information Contents |
pt_BR |
dc.description.abstracten |
This dissertation proposes subsidies for the construction of an information validation instrument in epidemic contexts. The research was divided into three milestones: historical, theoretical and empirical. In the historical framework to contextualize and characterize the circumscribed themes of that time, a discussion was held on concepts such as: post-modernity, different types of truth, the phenomenon of post-truth, information sharing and disinformation in social media and categories of false information. In the theoretical framework, a literature review was carried out in the following databases: Web of Science, Scopus, PubMed and VHL, with the aim of raising discussions on the behavior of information seeking. Through the literature retrieved in the research, four themes were reviewed in the chapter: Health Literacy, Information Attributes, Informational behavior regarding Covid-19 in social media and Informational Behavior. The theoretical framework was completed with an analysis of the protocols and guidelines of international organizations such as IFLA, ALA, ACRL and MLA on the topic of competence in search of information. The methodological procedures followed in three stages: a) the literature review carried out in the historical and theoretical framework b) Data collection and processing with a focus on observing the informational behavior of researchers involved with the Covid-19 theme, and for this stage it was decided to map the members of the Observatories teams. They were found in a Google platform search 9 observatories to send the questionnaire to team members. It was concluded that the initiative of institutions and groups of independent researchers, at a time of pandemic and informational chaos, to create a reliable place where people and governments will seek information is very important, but care must be taken not to contribute to the scenario of hyperinformation. This being just a place to reproduce information. It is recommended to bring together researchers from different institutions in teams from a single observatory. |
pt_BR |
dc.degree.country |
Brasil |
pt_BR |
dc.description.sponsordocumentnumber |
n/a |
pt_BR |
dc.description.abstractpt |
Esta dissertação propõe subsídios para a construção de um instrumento de validação da informação em contextos epidêmicos. A pesquisa se dividiu em três marcos: histórico, teórico e empírico. No marco histórico para contextualizar e caracterizar os temas circunscritos dessa época realizou-se uma discussão acerca de conceitos como: pós-modernidade, dos diferentes tipos de verdade, do fenômeno da pós-verdade, compartilhamento de informação e desinformação em mídias sociais e categorias de informações falsas. No marco teórico realizou-se uma revisão de literatura nas bases de dados: Web of Science, Scopus, PubMed e BVS com o intuito de levantar discussões sobre o comportamento de busca da informação. Através da literatura recuperada na pesquisa, quatro temas foram revisados no capítulo: Alfabetização em Saúde, Atributos da Informação, comportamento Informacional a respeito à Covid-19 nas mídias sociais e Comportamento Informacional. O marco teórico foi finalizado com uma análise dos protocolos e diretrizes de organismos internacionais como IFLA, ALA, ACRL e MLA sobre o tema de competência em busca de informações. Os procedimentos metodológicos seguiram em três etapas: a) o levantamento bibliográfico da literatura realizada no marco histórico e teórico b) Coleta e tratamento dos dados com o enfoque em observar o comportamento informacional de pesquisadores envolvidos com o tema Covid-19, e para esta etapa optou-se por mapear os membros das equipes de Observatórios. Foram encontrados numa pesquisa na plataforma Google 9 observatórios para enviar o questionário para os membros da equipe. Concluiu-se que a iniciativa das instituições e grupo de pesquisadores independentes, num momento de pandemia e caos informacional, em criar um local confiável onde as pessoas e governos irão buscar informações é muito importante, mas é preciso ter atenção para não contribuir para o cenário de hiperinformação. Sendo esse apenas um local reprodutor de informações. É recomendável reunir pesquisadores de diferentes instituições em equipes de um único observatório. |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Comportamento informacional |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Alfabetização em Saúde |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Informação em Saúde |
pt_BR |
dc.subject.pt |
Conteúdos da informação |
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