Improvisação livre distribuída: um estudo das dinâmicas interativas no processo criativo à luz das abordagens culturais da criatividade

Monzo, Diogo Souza Vilas

dc.contributor.advisor	Korman, Clifford Hill
dc.contributor.author	Monzo, Diogo Souza Vilas
dc.date.accessioned	2023-05-12T21:09:32Z
dc.date.available	2023-05-12T21:09:32Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Monzo, Diogo Souza Vilas. Improvisação livre distribuída: um estudo das dinâmicas interativas no processo criativo à luz das abordagens culturais da criatividade. Tese de Doutorado (Pós-Graduação em Música) – Instituto Villa Lobos, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13648
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Improvisação livre distribuída: um estudo das dinâmicas interativas no processo criativo à luz das abordagens culturais da criatividade	pt_BR
dc.type	doctoralThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Korman, Clifford Hill
dc.contributor.referee	Neves-Pereira, Mônica Souza
dc.contributor.referee	Costa, Fabiano Araújo
dc.contributor.referee	Fenerich, Alexandre
dc.contributor.referee	Freire, Ricardo Dourado
dc.contributor.referee	Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de
dc.contributor.referee	Branco, Angela Uchoa
dc.degree.department	CLA	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Música	pt_BR
dc.subject.cnpq	Linguística, Letras e Artes	pt_BR
dc.subject.en	Free Improvisation	pt_BR
dc.subject.en	Distributed Creativity	pt_BR
dc.subject.en	Cultural Psychology	pt_BR
dc.subject.en	Musical Performance	pt_BR
dc.description.abstracten	This research studies creativity in free improvisation. It investigates how the interaction among musicians happens, by studying the creative processes present in a free improvisation through the perspective of the cultural psychology of creativity. The work investigates how interactions are mediated in a free improvisation, building contexts that facilitate the emergence of the new. The epistemological and theoretical bases that guide the project originate in cultural models of human development and creativity, areas of psychological research. We seek to understand creativity not only in a consideration of the musical material, but as a social phenomenon, generated in the I-Other interactions, through dialogical and semiotic dynamics. The research focuses on three aspects: (1) How creative processes in free improvisation develop when we analyze this phenomenon from the subjects who create and not from the selection and filtering of the musical material. (2) How the subjects' processes of signification affect their creative acts at the moment of free improvisation performances. (3) The musicians' conceptions, beliefs, and values about their creative processes during free improvisation performances. The research was carried out in the musical performance laboratory of the Federal University of the State of Rio de Janeiro – UNIRIO in an online format, within the discipline of TECIM 2. The research adopts a qualitative and idiographic approach. The video communication service used was Google Meet. For the construction of data, we adopted: musical performance, verbal reports, semi-structured interviews, and musical records. Everything was recorded on video and audio,and the verbal reports and interviews were transcribed. Verbal reports were analyzed using microgenesis (microgenetic analysis) and interpretive analysis was applied to interviews and musical chart. In methodological and conceptual terms, the work sought to contribute to: (a) the construction of an innovative methodological path for the study of creative processes in a free improvisation performance that aims to observe the phenomenon through a psychological perspective focused on the subjects; (b) the development of an integrative theoretical perspective of creative processes between psychology and music, which opens new possibilities for understanding the interactions involved in creation during free improvisation, requiring further development in future studies that articulate these areas.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Esta pesquisa estuda a criatividade na improvisação livre. Ela examina como a interação entre os músicos acontece, estudando os processos criativos presentes em uma improvisação livre através da perspectiva da psicologia cultural da criatividade (Criatividade Distribuída). O trabalho investiga como as interações são mediadas em uma improvisação livre, construindo contextos facilitadores da emergência do novo. As bases epistemológicas e teóricas que orientam o referido projeto originam-se nos modelos culturais do desenvolvimento humano e da criatividade, áreas da pesquisa psicológica. Busca-se compreender a criatividade não somente a partir do material musical, mas como fenômeno social, gestado nas interações Eu– Outro, por meio de dinâmicas dialógicas e semióticas. A pesquisa foca em três aspectos: (1) Como se desenvolvem os processos criativos na improvisação livre quando analisamos este fenômeno a partir dos sujeitos que criam e não da seleção e filtragem do material musical. (2) Como os processos de significação dos sujeitos afetam os seus atos criativos no momento das performances de improvisação livre. (3) Concepções, crenças e valores dos músicos sobre seus processos criativos durante as performances de improvisação livre. A pesquisa foi realizada no laboratório de performance musical da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO no formato online, dentro da disciplina de TECIM 2. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e idiográfica. O serviço de comunicação por vídeo que foi usado é o Google Meet. Para a construção de dados, adotamos: a performance musical, relatos verbais, entrevistas semiestruturadas e o prontuário musical. Tudo foi gravado em vídeo e áudio, sendo que os relatos verbais e as entrevistas foram transcritos. Os relatos verbais foram analisados por meio da microgênese (análise microgenética) e a análise interpretativa foi aplicada às entrevistas e ao prontuário musical. Em termos metodológicos e conceituais, o trabalho procurou contribuir com: (a) a construção de um percurso metodológico inovador para o estudo de processos criativos em uma performance de improvisação livre que visa observar o fenômeno por meio de uma perspectiva psicológica com foco nos sujeitos; (b) o desenvolvimento de uma perspectiva teórica integrativa de processos criativos entre psicologia e música, que abre novas possibilidades para a compreensão das interações envolvidas na criação, durante a improvisação livre, necessitando posterior desenvolvimento em estudos futuros que articulem estas áreas.	pt_BR
dc.subject.pt	Improvisação Livre	pt_BR
dc.subject.pt	Criatividade Distribuída	pt_BR
dc.subject.pt	Psicologia Cultural	pt_BR
dc.subject.pt	Performance Musical	pt_BR