Elaboração e validação de cenário simulado para a assistência de enfermagem hospitalar a pacientes com COVID-19

Santos, Gisele Adão dos

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dc.contributor.advisor	Silva, Renata Flávia Abreu da
dc.contributor.author	Santos, Gisele Adão dos
dc.date.accessioned	2023-06-02T15:11:10Z
dc.date.available	2023-06-02T15:11:10Z
dc.date.issued	2021-04-30
dc.identifier.citation	SANTOS, Gisele Adão dos. Elaboração e validação de cenário simulado para a assistência de enfermagem hospitalar a pacientes com COVID-19. 2021. 103 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13667
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Elaboração e validação de cenário simulado para a assistência de enfermagem hospitalar a pacientes com COVID-19	pt_BR
dc.title.alternative	Elaboration and validation of a simulated scenario for hospital nursing care for patients with COVID-19	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.advisor-co	Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira
dc.contributor.referee	Silva, Renata Flávia Abreu da
dc.contributor.referee	Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira
dc.contributor.referee	Prado, Lilian Moreira do
dc.contributor.referee	Souza, Sônia Regina de
dc.contributor.referee	Nunciaroni, Andressa Teoli
dc.contributor.referee	Assis, Allan Peixoto de
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Enfermagem	pt_BR
dc.subject.cnpq	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.en	Nursing	pt_BR
dc.subject.en	Simulation	pt_BR
dc.subject.en	Validation study	pt_BR
dc.description.abstracten	Objective: to develop and validate a simulated scenario for hospital care for patients with COVID-19. Method: methodological research, where in the initial research identified protocols, manuals, standards, and articles related to COVID-19 were identified in the database of the Ministry of Health. The second phase consisted of the elaboration of the simulated scenario using the validated focus group method. The third step consisted of the content and appearance validation of the scenario, carried out by specialists who answered a questionnaire regarding the agreement of the criteria in the scenarios. The Likert Scale was used, with five levels of responses: 1 = strongly disagree, 2 = partially disagree, 3 = neither agree nor disagree, 4 = agree, 5 = strongly agree. In addition to the scale of the questionnaire, experts had a space for suggestions. To consider the items as validated or not, the value obtained in the Content Validity Index equation (CVI) was used. The CVI numbers are obtained by using answers 4 and 5, which consist on the item evaluated divided by the total number of responses, considering a cutoff point of 0.80, to define the agreement/consensus between participants and responses and to demonstrate if the item has been validated. The scenario was validated with an IVC of 0.91. Results: the simulated scenario was composed of 17 items, leaving a part for the specialists to add a suggestion. The instrument was validated in the first Delphi round. The scenario was validated with CVI of 0.91. All experts agree that a scenario for the management of COVID-19 can assist in the care of this disease. Conclusion: regarding the elaboration with the focus group, the interaction with the participants made it possible to observe two aspects: how professionals apply simulation in their daily lives in universities, simulation centers and hospitals and how they provide care to patients with COVID-19. Realistic health simulation is a teaching strategy. The elaboration and validation of scenarios enable simulation of excellence, which can contribute to the training and improvement of health professionals. The validation with the experts confirms the instrument as reliable for its use.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Objetivo: elaborar e validar um cenário simulado para assistência hospitalar a pacientes com COVID-19. Método: pesquisa metodológica. Método que consiste na construção ou validação, de forma organizada e fidedigna, de instrumentos de pesquisa que buscam a medição e apreciação de fenômenos complexos. A primeira parte da pesquisa identificou na base de dados do Ministério da Saúde (MS) protocolos, manuais, normas e artigos relacionados a COVID-19. A segunda fase, que foi a elaboração do cenário simulado, se deu por meio de grupo focal. A terceira validação do cenário por conteúdo e aparência foi realizada por especialistas que responderam a um questionário quanto à concordância dos critérios nos cenários. Utilizou-se a Escala Likert, com cinco níveis de respostas: 1 = discordo totalmente, 2 = discordo parcialmente, 3 = nem concordo e não discordo, 4 = concordo, 5 = concordo totalmente. Além da escala do questionário, os especialistas dispunham de um espaço para sugestões. O instrumento foi validado na primeira rodada Delphi, mostrando o consenso obtido entre os especialistas convidados. Para considerar os itens como validados ou não, foi utilizado o valor obtido pelo cálculo do Índice de Validade de Conteúdo (IVC). O cálculo do IVC é realizado utilizando as respostas 4 e 5, que consistem em concordância com o item avaliado dividido pelo número total de respostas, considerando-se 0.80 de ponto de corte para definir a concordância entre os participantes referentes às respostas advindas e se o item foi validado. O cenário foi validado com IVC de 0.91. Conclusão: a simulação realística em saúde constitui estratégia de ensino. A elaboração e validação de cenários possibilitam simulação de excelência, o que pode contribuir para a formação e o aperfeiçoamento dos profissionais de saúde.	pt_BR
dc.subject.pt	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	COVID-19	pt_BR
dc.subject.pt	Simulação	pt_BR
dc.subject.pt	Estudo de validação	pt_BR