Assistência de enfermagem às crianças e adolescentes vivendo com HIV: uma revisão integrativa da literatura

Fonseca, Raieny Delfino

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Enfermagem
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dc.contributor.advisor	Souza, Fabiana Barbosa Assumpção de
dc.contributor.author	Fonseca, Raieny Delfino
dc.date.accessioned	2023-08-08T13:34:46Z
dc.date.available	2023-08-08T13:34:46Z
dc.date.issued	2022-06-23
dc.identifier.citation	FONSECA, Raieny Delfino. Assistência de enfermagem às crianças e adolescentes vivendo com HIV: uma revisão integrativa da literatura. 2022. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, Rio de Janeiro, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13823
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Assistência de enfermagem às crianças e adolescentes vivendo com HIV: uma revisão integrativa da literatura	pt_BR
dc.title.alternative	Nursing care for children and adolescents living with HIV: an integrative literature review	pt_BR
dc.title.alternative	Cuidados de enfermería para niños y adolescentes que viven con VIH: una revisión integradora de la literatura	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.contributor.advisor-co	Araujo, Glícia Magna Joia
dc.contributor.referee	Souza, Fabiana Barbosa Assumpção de
dc.contributor.referee	Araujo, Glícia Magna Joia
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Graduação	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.en	Nursing care	pt_BR
dc.subject.en	Pediatrics	pt_BR
dc.subject.en	Child	pt_BR
dc.subject.en	Adolescent	pt_BR
dc.subject.es	Atención de enfermería	pt_BR
dc.subject.es	Pediatría	pt_BR
dc.subject.es	Niño	pt_BR
dc.description.abstracten	Introduction: Children and adolescents with HIV experience not only an incurable condition, but also stigma and social exclusion, in addition to other vulnerabilities that are a natural part of childhood and adolescence. The research aimed to describe and analyze nursing care for children and adolescents living with HIV in health settings. Methodology: This is an integrative literature review. Five electronic databases were used (MEDLINE, Embase, LILACS, Web of Science and SciELO). The following inclusion criteria were defined: Articles in Portuguese, English or Spanish, from 2016 to 2021, fully available, with a qualitative methodological approach. Other integrative or systematic reviews and articles with a quantitative approach were waived. The analysis was performed using the Critical Appraisal Skills Program (CASP) instrument. Results: Six articles were found, five in English and one in Portuguese. Publication locations were South Africa, West Africa, Brazil and the United States of America. Five articles of the six articles included had the highest classification, being defined as level A, which represents good methodological quality and reduced risk of bias. Discussion: Nurses are the first health professionals to be in contact with HIV patients and their families, they can act directly in the assistance in pediatric services and manage the transition to services aimed at adults. Conclusion: There is still a lack of studies that address the perspectives of nursing professionals, their difficulties and facilities in caring for children and adolescents with HIV.	pt_BR
dc.description.abstractes	Introducción: Los niños y adolescentes con VIH experimentan no solo una condición incurable, sino también estigma y exclusión social, además de otras vulnerabilidades que son parte natural de la niñez y la adolescencia. La investigación tuvo como objetivo describir y analizar la atención de enfermería a niños y adolescentes que viven con el VIH en entornos de salud. Metodología: Esta es una revisión integrativa de la literatura. Se utilizaron cinco bases de datos electrónicas (MEDLINE, Embase, LILACS, Web of Science y SciELO). Se definieron los siguientes criterios de inclusión: Artículos en portugués, inglés o español, de 2016 a 2021, disponibles en su totalidad, con enfoque metodológico cualitativo. Se prescindió de otras revisiones integradoras o sistemáticas y artículos con enfoque cuantitativo. El análisis se realizó utilizando el instrumento Critical Appraisal Skills Program (CASP). Resultados: Se encontraron seis artículos, cinco en inglés y uno en portugués. Los lugares de publicación fueron Sudáfrica, África Occidental, Brasil y los Estados Unidos de América. Cinco artículos de los seis incluidos tuvieron la clasificación más alta, siendo definidos como nivel A, lo que representa buena calidad metodológica y reducido riesgo de sesgo. Discusión: Las enfermeras son los primeros profesionales de la salud en estar en contacto con los pacientes con VIH y sus familias, pueden actuar directamente en la asistencia en los servicios de pediatría y gestionar la transición a los servicios dirigidos a adultos. Conclusión: Aún hay escasez de estudios que aborden las perspectivas de los profesionales de enfermería, sus dificultades y facilidades en el cuidado de niños y adolescentes con VIH.	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Introdução: Crianças e adolescentes vivendo com HIV vivenciam não apenas uma condição incurável, mas também o estigma e exclusão social, além de outras vulnerabilidades que fazem parte naturalmente da infância e adolescência. A pesquisa teve como objetivo descrever e analisar a assistência de enfermagem às crianças e adolescentes vivendo com HIV nos cenários de saúde. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Utilizaram-se cinco bases de dados eletrônicas (MEDLINE, Embase, LILACS, Web of Science e SciELO). Foram definidos como critérios de inclusão: Artigos em português, inglês ou espanhol, no período de 2016 a 2021, disponíveis na íntegra, com abordagem metodológica do tipo qualitativa. Foram dispensadas outras revisões integrativas ou sistemáticas e artigos de abordagem quantitativa. Foi realizada a análise através do instrumento Critical Appraisal Skills Programme (CASP). Resultados: Foram encontrados seis artigos, sendo cinco em inglês e um em português. Os locais de publicações foram África do Sul, África Ocidental, Brasil e Estados Unidos da América. Cinco artigos dos seis artigos incluídos tiveram a maior classificação, sendo definidos como nível A, que representa boa qualidade metodológica e risco de viés reduzido. Discussão: Os enfermeiros são os primeiros profissionais de saúde a estarem em contato com os pacientes com HIV e suas famílias, podem atuar diretamente na assistência em serviços pediátricos e manejar a transição para serviços direcionados para adultos. Conclusão: Ainda existe uma escassez de estudos que abordam as perspectivas dos profissionais de enfermagem, suas dificuldades e facilidades no atendimento a crianças e adolescentes com HIV.	pt_BR
dc.subject.pt	Assistência de enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Pediatria	pt_BR
dc.subject.pt	Criança	pt_BR
dc.subject.pt	Adolescente	pt_BR
dc.subject.pt	HIV	pt_BR
dc.degree.course	Bacharelado em Enfermagem	pt_BR
dc.degree.college	Escola de Enfermagem Alfredo Pinto	pt_BR