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Quando crianças pensam o currículo de uma escola das infâncias: é possível uma prática cotidiana conversada com elas?
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Quando crianças pensam o currículo de uma escola das infâncias: é possível uma prática cotidiana conversada com elas?
Silva, Maria do Nascimento
URI:
http://hdl.handle.net/unirio/13936
Date:
2023-09-25
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Name:
tese revisada Maria ...
Size:
4.788Mb
Format:
PDF
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EDUC - Teses de Doutorado
[26]
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