A Cor da Voz: adaptação da pedagogia Knebel para abordagens inclusivas

Grilo, Ana Carolina Paes

dc.contributor.advisor	Oliveira, Domingos Sávio Ferreira de
dc.contributor.author	Grilo, Ana Carolina Paes
dc.date.accessioned	2024-03-15T18:14:34Z
dc.date.available	2024-03-15T18:14:34Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Grilo, Ana Carolina Paes. A Cor da Voz: adaptação da pedagogia Knebel para abordagens inclusivas. Dissertação (Mestrado). Rio de Janeiro, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/13992
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	A Cor da Voz: adaptação da pedagogia Knebel para abordagens inclusivas	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Oliveira, Domingos Sávio Ferreira de
dc.contributor.referee	Becker, Lidia
dc.contributor.referee	Almeida, Marcus Vinicius Fritsch de
dc.degree.department	CLA	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas	pt_BR
dc.subject.cnpq	Linguística, letras e artes	pt_BR
dc.description.abstracten	Introduction: The research project "The Color of Voice" aims to promote inclusion and the expression of emotions in people with disabilities. The researcher, a speech therapist and artist, applied Knebel's pedagogy at a Rehabilitation Center in Maricá, focusing on Intellectual Disabilities (F72) and Cerebral Palsy (G80). Methods: Six young individuals aged 12 to 28 were encouraged to express themselves using various forms of communication. Four interventions based on Knebel's pedagogy were conducted. Results: The research identified a positive impact on the personal development and well-being of the participants, highlighting the importance of inclusive and artistic strategies in care centers. Conclusion: Knebel's pedagogy proved effective in promoting the health and quality of life of individuals with disabilities, with a need for curriculum adaptations to expand its application.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Introdução: A pesquisa "A Cor da Voz" busca promover inclusão e expressão de sentimentos em pessoas com deficiência. A pesquisadora, fonoaudióloga e artista, aplicou a pedagogia de Knebel em um Centro de Reabilitação em Maricá, com foco em Deficiência Intelectual (F72) e Paralisia Cerebral (G80). Métodos: Seis jovens de 12 a 28 anos foram estimulados a expressar-se através de diferentes formas de comunicação. Realizaram-se quatro intervenções baseadas na pedagogia de Knebel. Resultados: A pesquisa identificou impacto positivo no desenvolvimento pessoal e bem-estar dos participantes, destacando a importância de estratégias inclusivas e artísticas em centros de cuidado. Conclusão: A pedagogia Knebel mostrou-se eficaz na promoção da saúde e qualidade de vida de pessoas com deficiência, com necessidade de adaptações curriculares para ampliar sua aplicação.	pt_BR
dc.subject.pt	Inclusão	pt_BR
dc.subject.pt	Comunicação	pt_BR
dc.subject.pt	Knebel	pt_BR