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O conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre impactos da poluição do ar na saúde da população

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dc.contributor.advisor Vargas, Liliana Angel
dc.contributor.author Martins, Gabriela de Souza
dc.date.accessioned 2024-11-01T12:48:26Z
dc.date.available 2024-11-01T12:48:26Z
dc.date.issued 2023-11-23
dc.identifier.citation MARTINS, Gabriela de Souza. O conhecimento de estudantes de enfermagem sobre impactos da poluição do ar na saúde da população. 2023. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, Rio de Janeiro, 2023. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/unirio/14170
dc.description.sponsorship n/a pt_BR
dc.language.iso Portuguese pt_BR
dc.rights openAccess pt_BR
dc.title O conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre impactos da poluição do ar na saúde da população pt_BR
dc.title.alternative El conocimiento de estudiantes de enfermería sobre impactos de la contaminación del aire en la de la población pt_BR
dc.title.alternative The knowledge of nursing students about the impacts of air pollution on the population's health pt_BR
dc.type bachelorThesis pt_BR
dc.contributor.referee Vargas, Liliana Angel
dc.degree.department CCBS pt_BR
dc.degree.grantor Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO pt_BR
dc.degree.level Graduação pt_BR
dc.degree.local Rio de Janeiro, RJ pt_BR
dc.subject.cnpq Enfermagem pt_BR
dc.subject.en Nursing students pt_BR
dc.subject.en Public health pt_BR
dc.subject.en Air pollution pt_BR
dc.subject.es Estudiantes de enfermería pt_BR
dc.subject.es Salud pública pt_BR
dc.subject.es Contaminación del aire pt_BR
dc.description.abstracten Objective: to analyze access to content addressing the impacts of air pollution on population health in the Nursing undergraduate program at UNIRIO and to compare the knowledge of first, eighth, ninth, and tenth-semester students regarding these impacts. Method: this is a qualitative, exploratory, descriptive research in the form of a case study. Data were analyzed using the Categorical Content Analysis technique. Results: they suggest a punctual and reductionist approach to the topic in the undergraduate program, focusing on technical and biological knowledge centered on the disease, highlighting students' difficulty in addressing the complexity and challenges of healthcare. Conclusion: students from both groups demonstrate superficial knowledge of the effects of air pollution on health. It is necessary to integrate air pollution transversely into the curriculum, connecting biological, environmental, social, and political aspects to promote a comprehensive and contextualized nursing education. pt_BR
dc.description.abstractes Objetivo: analizar el acceso a contenido que aborde los impactos de la contaminación del aire en la salud de la población, en el proceso de grado en Enfermería de la UNIRIO y comparar el conocimiento de los estudiantes del primer, octavo, noveno y décimo período sobre dichos impactos. Método: se trata de una investigación con enfoque cualitativo, exploratorio, descriptivo, en la modalidad de estudio de caso. Los datos fueron analizados mediante la técnica de Análisis de Contenido Categórico. Resultados: sugieren un enfoque puntual y reduccionista del tema en la carrera universitaria, centrado en conocimientos técnicos y biológicos enfocados en la enfermedad, lo que resalta la dificultad de los estudiantes para abordar la complejidad y los desafíos del cuidado de la salud. Conclusión: los estudiantes de ambos grupos muestran un conocimiento superficial sobre los efectos de la contaminación del aire en la salud. Es necesario integrar la contaminación del aire de manera transversal en el plan de estudios, conectando aspectos biológicos, ambientales, sociales y políticos para promover una formación en enfermería amplia y contextualizada. pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber n/a pt_BR
dc.description.abstractpt Objetivo: analisar o acesso a conteúdos que tratem dos impactos da poluição do ar na saúde da população, no processo de graduação em Enfermagem da UNIRIO e comparar o conhecimento dos estudantes do primeiro, oitavo, nono e décimo período sobre esses impactos. Método: trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, exploratória, descritiva, na modalidade de estudo de caso. Os dados foram analisados com técnica de Análise de Conteúdo Categorial. Resultados: sugerem uma abordagem pontual e reducionista do tema na graduação, voltada para conhecimentos técnicos, biológicos e focados na doença, evidenciando a dificuldade dos estudantes em abordar a complexidade e os desafios do cuidado em saúde. Conclusão: os estudantes de ambos os grupos demonstram conhecimento superficial sobre os efeitos da poluição do ar na saúde. É necessário integrar a poluição do ar transversalmente no currículo, conectando aspectos biológicos, ambientais, sociais e políticos para promover uma formação em enfermagem, ampla e contextualizada. pt_BR
dc.subject.pt Estudantes de enfermagem pt_BR
dc.subject.pt Saúde coletiva pt_BR
dc.subject.pt Poluição do ar pt_BR
dc.degree.course Bacharelado em Enfermagem pt_BR
dc.degree.college Escola de Enfermagem Alfredo Pinto pt_BR


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