Aprendi no Youtube!: um estudo sobre vídeos e videoaulas de matemática

Thees, Andréa

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dc.contributor.author	Thees, Andréa	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-11-25T16:26:50Z
dc.date.available	2024-11-25T16:26:50Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	THEES, Andréa. Aprendi no Youtube!: um estudo sobre vídeos e videoaulas de matemática. Curitiba: Appris, 2021.	pt_BR
dc.identifier.isbn	9786525010779	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/14310
dc.description	Livro também disponível em formato impresso na Biblioteca Central.	pt_BR
dc.format	PDF/A	pt_BR
dc.format.extent	265 p.	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.publisher	Appris	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	Educação, tecnologias e transdisciplinaridade	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject.other	Tecnologias educacionais	pt_BR
dc.subject.other	Matemática - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Youtube (Recurso eletrônico)	pt_BR
dc.subject.other	Multimídia interativa	pt_BR
dc.title	Aprendi no Youtube!: um estudo sobre vídeos e videoaulas de matemática	pt_BR
dc.type	book	pt_BR
dc.rights.license	Nenhuma parte desta obra poderá ser utilizada indevidamente, sem estar de acordo com a Lei no 9.610/98.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Área: Ciências Humanas. Subárea: Educação	pt_BR
dc.subject.en	Educational technologies	pt_BR
dc.subject.en	Interactive multimedia	pt_BR
dc.subject.en	Youtube	pt_BR
dc.subject.en	Mathematics	pt_BR
dc.identifier.lattes	http://lattes.cnpq.br/5129744682082358	pt_BR
dc.description.abstractpt	Esta obra, imersa em um mundo virtual, tenta compreender em que medida assistir às videoaulas de matemática disponíveis em um canal no Youtube pode contribuir para o estudo de conteúdos matemáticos. Sabe-se que, a cada ano, as redes sociais têm dominado o dia a dia de estudantes e profissionais da educação, fazendo-se uma temática atual para discussão. Dessa forma, Andréa Thees busca identificar, adentrando as plataformas virtuais de uma sociedade em rede, mais especificamente o Youtube, elementos constituintes da produção e do consumo de videoaulas de matemática e discutir sua relação com a prática de estudar-matemática-com-videoaulas, levando em conta os processos para se chegar à uma análise viável e interessante.	pt_BR
dc.subject.pt	Tecnologias educacionais	pt_BR
dc.subject.pt	Multimídia interativa	pt_BR
dc.subject.pt	Youtube	pt_BR
dc.subject.pt	Matemática	pt_BR
dc.contributor.affiliation	UNIRIO - Escola de Educação	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.local	Curitiba	pt_BR