Diário do bebê para famílias em UTI neonatal: construção de uma tecnologia educativo-relacional

Costa, Carolina Pedreira de Cerqueira

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dc.contributor.advisor	Silva, Laura Johanson da
dc.contributor.author	Costa, Carolina Pedreira de Cerqueira
dc.date.accessioned	2025-03-03T20:27:50Z
dc.date.available	2025-03-03T20:27:50Z
dc.date.issued	2024-12-19
dc.identifier.citation	COSTA, Carolina Pedreira de Cerqueira. Diário do bebê para famílias em UTI neonatal: construção de uma tecnologia educativo-relacional. 2024. 38 f. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/14436
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	embargoedAccess	pt_BR
dc.title	Diário do bebê para famílias em UTI neonatal: construção de uma tecnologia educativo-relacional	pt_BR
dc.title.alternative	Baby diary for families in neonatal intensive care units: building an educational-relational technology	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Silva, Laura Johanson da
dc.contributor.referee	Santos, Inês Meneses dos
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Graduação	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da Saúde	pt_BR
dc.subject.cnpq	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.en	Parents	pt_BR
dc.subject.en	Premature Newborn	pt_BR
dc.subject.en	Newborn	pt_BR
dc.subject.en	Child Care	pt_BR
dc.subject.en	Neonatal Intensive Care Units	pt_BR
dc.description.abstracten	Objective: To identify in the literature the main experiences of parents/family of newborns hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit and to develop and validate an educational-relational technology, in the form of a baby's diary. Method: Methodological study in four stages: 1) Theoretical study 2) Elaboration of the technology, 3) Validation; 4) Adequacy. The study sample is of the non-probabilistic type, involving eleven anonymous judges, recruited through the snowball technique starting at the State University of Rio de Janeiro in 2024. Data collection carried out in September and October took place with the analysis of the technology and application of a form. The data were analyzed based on the validity and content index in the Microsoft Excel software. Results: The evaluated items received more than 80% approval, validating the technology. Conclusion: The moments mentioned in the literature served as a basis for the construction of the baby's diary, validated by judges.	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Objetivo: Identificar na literatura as principais experiências de pais/família do recém-nascido hospitalizado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e elaborar e validar uma tecnologia educativo-relacional, em forma de diário do bebê. Método: Estudo metodológico em quatro etapas: 1) Estudo teórico 2) Elaboração da tecnologia, 3) Validação; 4) Adequação. A amostra do estudo é do tipo não probabilística, envolvendo onze juízes anônimos, recrutados através da técnica bola de neve com início na Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 2024. A coleta de dados realizada nos meses setembro e outubro, se deu com a análise da tecnologia e aplicação de um formulário. Os dados foram analisados a partir do índice de validade e conteúdo no Software Microsoft Excel. Resultados: Os itens avaliados receberam mais de 80% de aprovação, validando a tecnologia. Conclusão: Os momentos citados na literatura serviram de base para a construção do diário do bebê, validado por juízes.	pt_BR
dc.subject.pt	Pais	pt_BR
dc.subject.pt	Recém-Nascido prematuro	pt_BR
dc.subject.pt	Recém-nascido	pt_BR
dc.subject.pt	Cuidado da Criança	pt_BR
dc.subject.pt	Unidades de Terapia Intensiva Neonatal	pt_BR
dc.degree.course	Bacharelado em Enfermagem	pt_BR
dc.degree.college	Escola de Enfermagem Alfredo Pinto	pt_BR