Enfermagem na saúde digital: um modelo conceitual de competências  profissionais

Santos, Douglas Markonne de Souza

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dc.contributor.advisor	Carmo, Annibal José Roris Rodriguez Scavarda do
dc.contributor.author	Santos, Douglas Markonne de Souza
dc.date.accessioned	2025-04-14T12:29:03Z
dc.date.available	2025-04-14T12:29:03Z
dc.date.issued	2023-03-30
dc.identifier.citation	SANTOS, Douglas Markonne de Souza. Enfermagem na saúde digital: um modelo conceitual de competências profissionais. 2023. 99f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Biociências) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/14535
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Enfermagem na saúde digital: um modelo conceitual de competências profissionais	pt_BR
dc.type	doctoralThesis	pt_BR
dc.contributor.advisor-co	Milan, Gabriel Sperandio
dc.contributor.referee	Carmo, Annibal José Roris Rodriguez Scavarda Do
dc.contributor.referee	Milan, Gabriel Sperandio
dc.contributor.referee	Méxas, Mirian Picinini
dc.contributor.referee	Vieira, Gisele Maria Ribeiro
dc.contributor.referee	Daú, Gláucya Lima
dc.contributor.referee	Freitas, Vera Lúcia
dc.contributor.referee	Faria, Izabel Cristina Augusto De Souza
dc.contributor.referee	Haag, Roselei
dc.contributor.referee	Moura, Pedro Nuno De Souza
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Biociências	pt_BR
dc.subject.cnpq	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.en	Digital health	pt_BR
dc.subject.en	Nursing	pt_BR
dc.subject.en	Nursing informatics	pt_BR
dc.subject.en	Nursing human resources	pt_BR
dc.subject.en	Role of the nursing professional	pt_BR
dc.description.abstracten	The purpose of this study is to develop a conceptual model of professional competencies in nursing for the work process of clinical nurses, management, and education al fields in digital health. A first version of this advisory and guiding instrument was designed, allowing nurses to characterize the nursing work that allows the recognition of different profiles of competences for the exercise of face-to-face and virtual functions in digital health. The specific objectives were: to investigate the knowledge produced by nursing about the professional skills of nurses in digital health; to classify nurses skills by field of work and area of expertise in digital health; to compare the classification of specific technical skills of nurses with the general; to typify of skills in digital health; and describe in terms specific to digital health, based on the conceptual model developed, the attributes and domains of digital skills of nurses in health. This is an integrative literature review study, based on the qualitative method and exploratory in nature. The review followed the stages of the participant strategy, phenomenon of interest, and context (PICo) and the definition of eligibility criteria (scientific articles in the English language produced, from 2011 to 2023, by nurses on the topic of nursing in digital health). A search was carried out in the following data bases: SCOPUS (Elsevier), MEDLINE/PubMed and EMBASE (Elsevier), totaling 3,935 articles identified which, after complete reading, resulted in 35 articles included in the qualitative synthesis. As for the results, the studies were published between the year 2016 and the fifth month of 2023, with emphasis on the year 2022 and research nurses from Australia. The synthesis revealed that, in digital health, nurses exercise their professional conducts in three fields of work: in informatics in clinical nursing, in informatics in managerial nursing, and in informatics in educational nursing. In addition, each identified scenario has, in its area of expertise, respective competencies developed by nurses. It is concluded that a bibliographical study on the investigation of nurses knowledge, skills, and attitudes is capable of creating a proposal for a Markonne conceptual model of technological, personal, social, and method logical skills that should enable the development of nurses scope of action in the labor market in digital health.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	O propósito deste estudo é desenvolver um modelo conceitual de competências profissionais em enfermagem para o processo de trabalho dos enfermeiros nos campos assistencial, gerencial e educacional na saúde digital. Foi projetada uma primeira versão deste instrumento consultivo e norteador, possibilitando aos enfermeiros a caracterização do trabalho da enfermagem que permita o reconhecimento de diferentes perfis de competências para o exercício de funções presenciais e virtuais na saúde digital. Os objetivos específicos foram: investigar o conhecimento produzido pela enfermagem sobre as competências profissionais dos enfermeiros na saúde digital; classificar as competências dos enfermeiros por campo de trabalho e área de atuação na saúde digital; comparar a classificação das competências técnicas específicas dos enfermeiros com a tipificação geral das competências em saúde digital e descrever em termos próprios da saúde digital, a partir do modelo conceitual desenvolvido, os atributos e domínios de competências digitais dos enfermeiros na saúde. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, baseado no método qualitativo e de natureza exploratória. A revisão seguiu as etapas da estratégia participante, fenômeno de interesse e contexto (PICo) e a definição dos critérios de elegibilidade (artigos científicos no idioma inglês produzidos, nos anos de 2011 a 2023, por enfermeiros sobre a temática enfermagem na saúde digital). Foi realizado busca nas seguintes Bases de Dados: SCOPUS (Elsevier), MEDLINE/PubMed e EMBASE (Elsevier), totalizando 3.935 artigos identificados que, após a leitura completa, resultaram em 35 artigos incluídos na síntese qualitativa. Quanto aos resultados, os estudos foram publicados entre o ano de 2016 e o quinto mês de 2023, com destaque para o ano de 2022 e a enfermeiros pesquisadores da Austrália. A síntese revelou que, na saúde digital, os enfermeiros exercem suas condutas profissionais em três campos de trabalho: na informática em enfermagem assistencial, na informática em enfermagem gerencial e na informática em enfermagem educacional. Além disso, cada cenário identificado tem em sua área de atuação respectivas competências desenvolvidas pelos enfermeiros. Conclui-se que um estudo bibliográfico sobre a investigação de conhecimentos, habilidades e atitudes dos enfermeiros é capaz de criar uma proposta de um modelo conceitual Markonne de competências tecnológicas, pessoais, sociais e metodológicas que deverá possibilitar o desenvolvimento do escopo de ação dos enfermeiros no mercado de trabalho na saúde digital.	pt_BR
dc.subject.pt	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Informática em enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Papel do profissional da enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Recursos humanos de enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Saúde digital	pt_BR