| dc.contributor.advisor | Tiriba, Léa Velocina Vargas | |
| dc.contributor.author | Coutinho, Joice Carvalho | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-30T22:50:39Z | |
| dc.date.available | 2026-03-30T22:50:39Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-15 | |
| dc.identifier.citation | COUTINHO, Joice Carvalho. À sombra das árvores: andanças, brincanças e sabenças com as crianças de Rio Bonito- RJ. 2023. 193 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/unirio/14909 | |
| dc.description.sponsorship | n/a | pt_BR |
| dc.language.iso | Portuguese | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.title | À SOMBRA DAS ÁRVORES: ANDANÇAS, BRINCANÇAS E SABENÇAS COM AS CRIANÇAS DE RIO BONITO - RJ | pt_BR |
| dc.type | masterThesis | pt_BR |
| dc.contributor.referee | Tiriba, Léa Velocina Vargas | |
| dc.degree.department | CCHS | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO | pt_BR |
| dc.degree.level | Mestrado Acadêmico | pt_BR |
| dc.degree.local | Rio de Janeiro, RJ | pt_BR |
| dc.degree.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Área: CIÊNCIAS HUMANAS. Subárea: EDUCAÇÃO | pt_BR |
| dc.subject.en | Environmental Education | pt_BR |
| dc.subject.en | Childhoods | pt_BR |
| dc.subject.en | Rio Bonito | pt_BR |
| dc.subject.en | Playfulness | pt_BR |
| dc.subject.en | Nature | pt_BR |
| dc.description.abstracten | The dissertation investigates the relationships between children and the environment in the municipality of Rio Bonito, RJ, through a perspective that values children's "wanderings, playfulness, and knowledge." The research reflects on how contact with the natural world and free outdoor play contribute to children's development and well-being. The study advocates for the right to "un-walling" (desemparedamento) and proposes an education that recognizes the importance of the shade of trees and open spaces as fundamental places for learning and connecting with life. | pt_BR |
| dc.degree.country | Brasil | pt_BR |
| dc.description.sponsordocumentnumber | n/a | pt_BR |
| dc.description.abstractpt | A dissertação investiga as relações entre as crianças e o meio ambiente no município de Rio Bonito, RJ, através de uma perspetiva que valoriza as "andanças, brincanças e sabenças" infantis. A pesquisa reflete sobre como o contato com o mundo natural e o brincar livre ao ar livre contribuem para a formação e o bem-estar das crianças. O estudo defende o direito ao "desemparedamento" e propõe uma educação que reconheça a importância da sombra das árvores e dos espaços abertos como lugares fundamentais de aprendizagem e conexão com a vida. | pt_BR |
| dc.subject.pt | Educação Ambiental | pt_BR |
| dc.subject.pt | Infâncias | pt_BR |
| dc.subject.pt | Rio Bonito | pt_BR |
| dc.subject.pt | Brincanças | pt_BR |
| dc.subject.pt | Natureza | pt_BR |