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EDUC - Dissertações de Mestrado: Recent submissions
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Por que umas e não outra escola: as determinantes para o não desenvolvmento de uma programa de Educação Integral e(m) Tempo Integral em uma escola municipal de Niterói (RJ)
Santos, Gustavo
(
2023-11-09
)
Reverberando as Musas: Perspectivas sobre a representatividade feminina nos Museus, na Museologia e no Patrimônio a partir da atuação das egressas do Curso de Museus das décadas de 1930, 1940 e 1950
Seoane, Raquel
(
2022-07-28
)
Mulheres do salgueiro: construindo uma educação ambiental desde o chão das periferias
Trindade, Gabriela Silva
(
2021-06-29
)
Expectativas para o futuro dos estudantes de ensino médio na educação de jovens e adultos do município de Duque de Caxias.
Dantas, Derekson Rodrigues da Silva
(
2021-01-14
)
Aprender sobre educação no Terreiro Ilè Asé Iyá Nasso Oká Ilè Osum: reconhecimento e outras concepções sobre processos formativos.
Cruz, Sandra Regina de Souza
(
2021-10-06
)
À sombra das árvores: andanças, brincanças e sabenças com as crianças de Rio Bonito- RJ
Coutinho, José Carvalho
(
2023-05-15
)
Ginásios cariocas: um olhar para a educação em tempo integral no município do Rio de Janeiro
Cortes, Luciana Ferreira
(
2017-07-27
)
A história das ciências sob a perspectiva de narrativas fílmicas
Freitas, Isabel Corrêa Lira de
(
2022-11-25
)
Estudantes trabalhadores do Ensino Médio - EJA de Angra dos Reis: como vivem seu direito à juventude?
Souza, Kelly Rodrigues de
(
2021-02-21
)
Escolas do amanhã no turno único: Educação integral e(m) tempo integral pela ótica de professores e estudantes.
Oliveira, Priscila Nunes França de
(
2023-07-21
)
NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA NEGRA: relações entre literatura, experiência e formação com crianças na educação infantil
Silva, Queiti Cristina Pereira da
(
2023-08-23
)
A EDUCAÇÃO EM UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS FEMININAS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: (DES)CONEXÕES NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DE MEDIDAS
Souza, Leonardo Lucio de
(
2020-09-24
)
Visualidades Digitais Periféricas: modos de Ver e Ser Visto em Redes Sociais na Internet Durante a Pandemia de Covid-19
Abreu, Pablo Ramos
(
2022-10-11
)
O Uso Pedagógico Das Mídias de Imagens Visuais para Alunos com Transtorno do Espectro Autista
Constantino, Emília Jorge
(
2021-07-05
)
Educação Ambiental Pilintra e Direito a Cidade: Pedagogias Que Emergem da Luta por Moradia no Centro do Rio De Janeiro
Rangel, João Paulo Gonçalves Ferreira
(
2021-03-16
)
Contradições Entre Excelência e Democratização no Colégio Pedro II:uma Análise a Partir da Experiência de Estudantes com Distorção Idade/Série no Ensino Fundamental
Meneses, Kesley Albertina dos Anjos
(
2022-12-15
)
Olhares Para As Visualidades e Contravisualidades em Rede Emergentes da Desinformação na Pandemia de Covid-19 no Brasil
Duarte, Ludmilla Pollyana
(
2022-04-19
)
Coletivos Feministas e De Estudantes Negras Na Unirio: Conversando Sobre Gênero, Raça e Educação
Amarante, Caroline De Oliveira
(
2021-11-30
)
Percursos De Construção De Jovens Como Sujeitos De Direitos: Um Olhar Sobre As Conferências Nacionais De Políticas Públicas De Juventude, 2008, 2011 E 2015
Monteiro, Gabriel Gonzaga
(
2022-06-10
)
AS CONTRIBUIÇÕES ANARQUISTAS À EDUCAÇÃO E SUA PRESENÇA NA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA
Martins, Bruno Pecegueiro do Amaral
(
2023-03-16
)
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