| dc.contributor.advisor | Costa, Nailda Marinho da | |
| dc.contributor.author | Pinheiro, Fabrícia Lopes | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T15:32:17Z | |
| dc.date.available | 2026-05-27T15:32:17Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-28 | |
| dc.identifier.citation | PINHEIRO, Fabrícia Lopes. Anísio Teixeira e a universidade: o pensamento e as ações do educador sobre o ensino superior brasileiro (1951-1964). 315f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/unirio/15157 | |
| dc.description.sponsorship | n/a | pt_BR |
| dc.language.iso | Portuguese | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.title | Anísio Teixeira e a universidade: o pensamento e as ações do educador sobre o ensino superior brasileiro (1951-1964) | pt_BR |
| dc.type | doctoralThesis | pt_BR |
| dc.contributor.referee | Costa, Nailda Marinho da | |
| dc.contributor.referee | Barão, Gilcilene de Oliveira Damasceno | |
| dc.contributor.referee | Gouvêa, Fernando Cesar Ferreira | |
| dc.contributor.referee | Martins, Angela Maria Souza | |
| dc.contributor.referee | Coelho, Ligia Martha Coimbra da Costa | |
| dc.degree.department | CCHS | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO | pt_BR |
| dc.degree.local | Rio de Janeiro,RJ | pt_BR |
| dc.degree.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIÊNCIAS HUMANAS.EDUCAÇÃO | pt_BR |
| dc.subject.en | Anísio Teixeira | pt_BR |
| dc.subject.en | Higher Education | pt_BR |
| dc.subject.en | History of Brazilian Education | pt_BR |
| dc.subject.en | University | pt_BR |
| dc.subject.en | Educational Policies | pt_BR |
| dc.description.abstracten | This doctoral thesis analyzes Anísio Teixeira's thought and actions regarding Brazilian higher education between 1951 and 1964. The research investigates how the educator conceived the university as a fundamental institution for the democratization of culture and for scientific and national development. The study explores Teixeira's role at the head of INEP (National Institute of Pedagogical Studies) and CAPES, highlighting his struggles for university autonomy, the creation of Regional Centers for Educational Research, and his influence on the structuring of modern university models, such as the University of Brasília (UnB). The analysis reveals the current relevance of his critiques of "ornamental" higher education and his defense of a university integrated with the problems of Brazilian society. | pt_BR |
| dc.degree.country | Brasil | pt_BR |
| dc.description.sponsordocumentnumber | n/a | pt_BR |
| dc.description.abstractpt | Esta tese de doutorado analisa o pensamento e a atuação de Anísio Teixeira em relação ao ensino superior brasileiro no recorte temporal de 1951 a 1964. A pesquisa investiga como o educador concebeu a universidade como uma instituição fundamental para a democratização da cultura e para o desenvolvimento científico e nacional. O estudo explora a atuação de Teixeira à frente do INEP (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos) e da CAPES, destacando suas lutas pela autonomia universitária, a criação dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais e sua influência na estruturação de modelos universitários modernos, como a Universidade de Brasília (UnB). A análise revela a atualidade de suas críticas ao ensino superior "ornamental" e sua defesa de uma universidade integrada aos problemas da sociedade brasileira. | pt_BR |
| dc.subject.pt | Anísio Teixeira | pt_BR |
| dc.subject.pt | Ensino Superior | pt_BR |
| dc.subject.pt | História da Educação Brasileira | pt_BR |
| dc.subject.pt | Universidade | pt_BR |
| dc.subject.pt | Políticas Educacionais | pt_BR |