• Cartas, contos, conversas e ensaios com os cotidianos democráticos de uma escola pública na periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense/ RJ 

  Tkotz, Silvia (2022-12-07)
• Juventude como posição interseccional: escola e trabalho no caso Brasil da pesquisa ibero-americana com jovens 

  Prata, Juliana de Moraes (2023-08-07)
• Educação escolar em ciclos e educação especial: o ciclo de alfabetização no instituto Benjamin Constant 

  Carvalho Junior, Arlindo Fernando Paiva de (2022-04-29)
• Repercussões do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em turmas do ciclo de alfabetização da rede municipal de Duque de Caxias 

  Lino, Claudia de Souza (2020-11-26)
• PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE:Um recorte sobre a atuação destes profissionais no município do Rio de Janeiro 

  Oliveira, Luiz Gustavo Prado de (2023-03-23)
• A visitação pública ao Museu Nacional: educação museal e acessibilidade econômica no mais antigo museu brasileir 

  Costa, Andréa Fernandes (2020-12-01)
• A visitação pública ao Museu Nacional: educação museal e acessibilidade econômica no mais antigo museu brasileiro 

  Costa, Andréa Fernandes (2021-03-23)
• Gestão democrática em cena: ações do Ministério Público nos processos de escolha para diretores escolares em Duque de Caxias (RJ) e no Rio de Janeiro (RJ) 

  Mota, Pamela Maria do Rosário (2023-04-03)
• Parceria entre Instituições de Ensino Superior e Museus de Ciência e Tecnologia no Âmbito da Formação de Professores 

  Silva, Carla Mahomed Gomes Falcão (2020-12-01)
• Aprender a resistir e resistir para aprender: um estudo sobre a Educação Ambiental que emergem das lutas de atingidos pela indústria do petróleo no Rio de Janeiro 

  Stortti, Marcelo Aranda (2019-02-26)
• Juventude como Posição Interseccional: escola e trabalho no caso Brasil da pesquisa ibero-americana com jovens 

  Prata, Juliana de Moraes (2023-08-07)
• Abrindo a caixa-preta da socioeducação no estado do Rio de Janeiro: atividades educativas não escolares na semiliberdade 

  Ribeiro, Paulo Fernando Lopes (2023-09-27)
• Um olhar freiriano sobre a jornada de um jovem professor: desde as heteronomias até o exercício da autonomia em busca da emancipação. 

  Sampaio, Leonardo Lima (2021-12-02)
• Zanzar entre currículos pensados/praticados: um mergulho nos cotidianos da educação musical do Colégio Pedro II – Campus Realengo II (2014-2018) 

  Massena, Eduardo Prestes (2021-07-05)
• Docências interatoras e cultura visual digital: quem sou eu online? 

  Tesch, Rosane (2023-07-03)
• A discricionariedade da direção escolar em narrativas: implementação de políticas atravessadas pela COVID-19 em uma escola de turno único carioca 

  Guimarães, Tereza Cristina de Almeida (2023-09-12)
• Quando crianças pensam o currículo de uma escola das infâncias: é possível uma prática cotidiana conversada com elas? 

  Silva, María do Nascimento. (2023-09-25)
• Quando crianças pensam o currículo de uma escola das infâncias: é possível uma prática cotidiana conversada com elas? 

  Silva, Maria do Nascimento (2023-09-25)
• Juventude como Posição Interseccional: escola e trabalho no caso Brasil da pesquisa ibero-americana com jovens 

  PRATA, JULIANA DE MORAES (2023-08-07)
• Gestão Democrática em tempos pandêmicos: narrando experiências coletivas em uma UMEI de Niterói/RJ 

  Lima, Fabiane Florido de Souza (2022-08-16)

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