• Por que umas e não outra escola: as determinantes para o não desenvolvmento de uma programa de Educação Integral e(m) Tempo Integral em uma escola municipal de Niterói (RJ) 

  Santos, Gustavo (2023-11-09)
• Reverberando as Musas: Perspectivas sobre a representatividade feminina nos Museus, na Museologia e no Patrimônio a partir da atuação das egressas do Curso de Museus das décadas de 1930, 1940 e 1950 

  Seoane, Raquel (2022-07-28)
• Visualidades, educação e mudanças culturais 

  UNIRIO - Escola de Educação; Hoffmann, Adriana; Barros, Raquel Silva; Dourado, Rosiane de Jesus (AyvuBrasilRio de Janeiro, 2021)
• INEP: memórias de uma gestão democrática 

  UNIRIO - Escola de Educação; Tuttman, Malvina; Barbosa, Maria Tereza (AnpaeBrasilBrasília, 2022)
• Aprendi no Youtube!: um estudo sobre vídeos e videoaulas de matemática 

  Thees, Andréa (ApprisBrasilCuritiba, 2021)
• Cartas, contos, conversas e ensaios com os cotidianos democráticos de uma escola pública na periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense/ RJ 

  Tkotz, Silvia (2022-12-07)
• Juventude como posição interseccional: escola e trabalho no caso Brasil da pesquisa ibero-americana com jovens 

  Prata, Juliana de Moraes (2023-08-07)
• Educação escolar em ciclos e educação especial: o ciclo de alfabetização no instituto Benjamin Constant 

  Carvalho Junior, Arlindo Fernando Paiva de (2022-04-29)
• Mulheres do salgueiro: construindo uma educação ambiental desde o chão das periferias 

  Trindade, Gabriela Silva (2021-06-29)
• Expectativas para o futuro dos estudantes de ensino médio na educação de jovens e adultos do município de Duque de Caxias. 

  Dantas, Derekson Rodrigues da Silva (2021-01-14)
• Repercussões do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em turmas do ciclo de alfabetização da rede municipal de Duque de Caxias 

  Lino, Claudia de Souza (2020-11-26)
• Aprender sobre educação no Terreiro Ilè Asé Iyá Nasso Oká Ilè Osum: reconhecimento e outras concepções sobre processos formativos. 

  Cruz, Sandra Regina de Souza (2021-10-06)
• À sombra das árvores: andanças, brincanças e sabenças com as crianças de Rio Bonito- RJ 

  Coutinho, José Carvalho (2023-05-15)
• Ginásios cariocas: um olhar para a educação em tempo integral no município do Rio de Janeiro 

  Cortes, Luciana Ferreira (2017-07-27)
• A história das ciências sob a perspectiva de narrativas fílmicas 

  Freitas, Isabel Corrêa Lira de (2022-11-25)
• Estudantes trabalhadores do Ensino Médio - EJA de Angra dos Reis: como vivem seu direito à juventude? 

  Souza, Kelly Rodrigues de (2021-02-21)
• Escolas do amanhã no turno único: Educação integral e(m) tempo integral pela ótica de professores e estudantes. 

  Oliveira, Priscila Nunes França de (2023-07-21)
• NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA NEGRA: relações entre literatura, experiência e formação com crianças na educação infantil 

  Silva, Queiti Cristina Pereira da (2023-08-23)
• A EDUCAÇÃO EM UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS FEMININAS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: (DES)CONEXÕES NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DE MEDIDAS 

  Souza, Leonardo Lucio de (2020-09-24)
• Visualidades Digitais Periféricas: modos de Ver e Ser Visto em Redes Sociais na Internet Durante a Pandemia de Covid-19 

  Abreu, Pablo Ramos (2022-10-11)

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