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Educação: Recent submissions
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Por que umas e não outra escola: as determinantes para o não desenvolvmento de uma programa de Educação Integral e(m) Tempo Integral em uma escola municipal de Niterói (RJ)
Santos, Gustavo
(
2023-11-09
)
Reverberando as Musas: Perspectivas sobre a representatividade feminina nos Museus, na Museologia e no Patrimônio a partir da atuação das egressas do Curso de Museus das décadas de 1930, 1940 e 1950
Seoane, Raquel
(
2022-07-28
)
Visualidades, educação e mudanças culturais
UNIRIO - Escola de Educação; Hoffmann, Adriana; Barros, Raquel Silva; Dourado, Rosiane de Jesus
(
AyvuBrasilRio de Janeiro
,
2021
)
INEP: memórias de uma gestão democrática
UNIRIO - Escola de Educação; Tuttman, Malvina; Barbosa, Maria Tereza
(
AnpaeBrasilBrasília
,
2022
)
Aprendi no Youtube!: um estudo sobre vídeos e videoaulas de matemática
Thees, Andréa
(
ApprisBrasilCuritiba
,
2021
)
Cartas, contos, conversas e ensaios com os cotidianos democráticos de uma escola pública na periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense/ RJ
Tkotz, Silvia
(
2022-12-07
)
Juventude como posição interseccional: escola e trabalho no caso Brasil da pesquisa ibero-americana com jovens
Prata, Juliana de Moraes
(
2023-08-07
)
Educação escolar em ciclos e educação especial: o ciclo de alfabetização no instituto Benjamin Constant
Carvalho Junior, Arlindo Fernando Paiva de
(
2022-04-29
)
Mulheres do salgueiro: construindo uma educação ambiental desde o chão das periferias
Trindade, Gabriela Silva
(
2021-06-29
)
Expectativas para o futuro dos estudantes de ensino médio na educação de jovens e adultos do município de Duque de Caxias.
Dantas, Derekson Rodrigues da Silva
(
2021-01-14
)
Repercussões do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em turmas do ciclo de alfabetização da rede municipal de Duque de Caxias
Lino, Claudia de Souza
(
2020-11-26
)
Aprender sobre educação no Terreiro Ilè Asé Iyá Nasso Oká Ilè Osum: reconhecimento e outras concepções sobre processos formativos.
Cruz, Sandra Regina de Souza
(
2021-10-06
)
À sombra das árvores: andanças, brincanças e sabenças com as crianças de Rio Bonito- RJ
Coutinho, José Carvalho
(
2023-05-15
)
Ginásios cariocas: um olhar para a educação em tempo integral no município do Rio de Janeiro
Cortes, Luciana Ferreira
(
2017-07-27
)
A história das ciências sob a perspectiva de narrativas fílmicas
Freitas, Isabel Corrêa Lira de
(
2022-11-25
)
Estudantes trabalhadores do Ensino Médio - EJA de Angra dos Reis: como vivem seu direito à juventude?
Souza, Kelly Rodrigues de
(
2021-02-21
)
Escolas do amanhã no turno único: Educação integral e(m) tempo integral pela ótica de professores e estudantes.
Oliveira, Priscila Nunes França de
(
2023-07-21
)
NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA NEGRA: relações entre literatura, experiência e formação com crianças na educação infantil
Silva, Queiti Cristina Pereira da
(
2023-08-23
)
A EDUCAÇÃO EM UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS FEMININAS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: (DES)CONEXÕES NO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DE MEDIDAS
Souza, Leonardo Lucio de
(
2020-09-24
)
Visualidades Digitais Periféricas: modos de Ver e Ser Visto em Redes Sociais na Internet Durante a Pandemia de Covid-19
Abreu, Pablo Ramos
(
2022-10-11
)
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